屏東縣獅子鄉
動物關鍵報告
主辦單位
雙流自然教育中心
適合對象
學校班級、機關團體、國小五年級、國小六年級，5-6年級
課程簡介
藉由角色扮演，讓同學思考動物死亡的原因，除了大自然原有的食物鏈，人為因素有時也包括在內。讓同學感受即使是不起眼的小動物，仍維繫了食物鏈的平衡。除了體認每個生命都很重要，也覺察生物多樣性的可貴。最後，讓同學了解基本的生態工法和生態廊道的概念，提供台灣目前保護動物的例子，讓各組經由閱讀、討論、分享，拚出台灣地圖，並思考以自己的能力，可以如何保護野生動物。
課程目標
1.環境覺知與敏感度：能運用五官觀察體驗、探究環境中的事物。
2.環境概念知識：
（1）理解每一種生物維繫著生態系的平衡。
（2）了解台灣保護野生動物的案例及其做法。
3.環境價值觀與態度：尊重各種生物的生存價值，及人與生物間的倫理關係。
4.環境行動技能：運用觀察能力及調查工具認識動物生態。
5.環境行動經驗：學習參與愛護動物的友善行動。
2.環境概念知識：
（1）理解每一種生物維繫著生態系的平衡。
（2）了解台灣保護野生動物的案例及其做法。
3.環境價值觀與態度：尊重各種生物的生存價值，及人與生物間的倫理關係。
4.環境行動技能：運用觀察能力及調查工具認識動物生態。
5.環境行動經驗：學習參與愛護動物的友善行動。
注意事項
*課程申請人數須達20人以上。
*本中心保有變更活動之權利。
門票及停車收費可查詢「山林悠遊網」>「雙流國家森林遊樂區」(https://www.forest.gov.tw/0000178)
*本中心保有變更活動之權利。
門票及停車收費可查詢「山林悠遊網」>「雙流國家森林遊樂區」(https://www.forest.gov.tw/0000178)
課程地點
相關資訊
NT$150
不含門票及停車費
餐食自理
請電洽中心
課程時間
2-5月、9月、10月，每週二、四、五
課程時長
請來電洽詢
報名期間
課程前 30 天
備註
學期間每週二、四、五。
