一週天氣
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今日
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週六
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週日
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|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 溫度 |
18 ° / 24 °
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19 ° / 24 °
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19 ° / 24 °
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19 ° / 25 °
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19 ° / 25 °
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19 ° / 25 °
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20 ° / 27 °
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體感 溫度 |
18 ° / 26 ° | 19 ° / 27 ° | 19 ° / 26 ° | 18 ° / 25 ° | 18 ° / 26 ° | 20 ° / 27 ° | 20 ° / 28 ° |
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降雨 機率 |
20 % | 10 % | 10 % | - | - | - | - |
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相對 濕度 |
68 % | 73 % | 71 % | 61 % | 63 % | 66 % | 64 % |
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風向 風速 |
3
東北風
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3
偏東風
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2
東北風
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3
東北風
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3
偏東風
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2
東北風
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2
東北風
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紫外線 指數 |
6
高量級
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6
高量級
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6
高量級
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8
過量級
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8
過量級
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8
過量級
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7
高量級
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日出 日落 |
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資料來源：中央氣象署｜預報地點：屏東縣獅子鄉 ｜更新時間：2025/03/31 00:17
園區資訊
收費標準
自106年3月23日起，小型車入園之停車費用一率調整為50元整。
服務時間
08：00～17：00 ★當日開放以現場公告為主★
交通方式
地圖
雙流自然教育中心
屏東縣獅子鄉丹路村丹路2巷23號 查看 Google 地圖
屏東縣獅子鄉丹路村丹路2巷23號 查看 Google 地圖
路線一
國號3號南州交流道下→省道台17線→枋寮→楓港→省道台9線→全家便利商店前右轉，即可進入雙流國家森林遊樂區。
路線二
台東→省道台9線→知本→太麻里→太武→過全家便利商店後左轉，即可進入雙流國家森林遊樂區。
搭乘客運
從國光客運高雄站搭往台東的客運【1778】高雄－臺東，在雙流站下車(建議可直接與司機告知於雙流國家森林遊樂區路口處下車)，於全家便利商店轉入雙流路口，再步行350公尺即可到達。查詢電話：國光客運高雄站：0800-010-138
入園須知
| 編號 | 入園須知 |
|---|---|
| 1. | 雙流國家森林遊樂區為山區，豎有危險標誌或告示牌的 地區，請勿進入，並請注意自身安全，遵循步道及指示牌行走。 |
| 2. | 水深危險區域，禁止游泳戲水。 |
| 3. | 危險峭壁、陡坡請勿攀登。 |
| 4. | 山區步道潮濕易滑，請小心行走。 |
| 5. | 偶有毒蛇、虎頭蜂出沒，敬請注意安全。 |
| 6. | 為防止林火發生，本遊樂區嚴禁露營、烤肉、野炊或生火，並請勿丟棄煙蒂。 |
| 7. | 禁止在樹木、標誌牌、公共設施噴漆圖文、切割、損毀或採集園區 |
常見問題
請問園區內有提供餐飲的地方嗎？
遊客中心提供簡易餐點及飲水機，為響應環保及個人衛生，建議您自備環保水壺及個人餐具。
或者您可以自行準備簡易午餐及環保餐具，與親朋好友在森林中享用營養又美味的餐點，感受微風輕拂、鳥語花香的林間野趣。
或者您可以自行準備簡易午餐及環保餐具，與親朋好友在森林中享用營養又美味的餐點，感受微風輕拂、鳥語花香的林間野趣。
請問雙流有開放一般民眾住宿嗎？
為了避免對環境過度衝擊，本中心教學場域並未對外開放住宿，建議您不妨起個大早，進入雙流享受森林浴和山光水色，將夜晚還給大自然休養生息。若是您有相關需求，可洽鄰近民宿。
如何到達雙流自然教育中心？
大眾運輸：國光客運 1778 已停駛，由預約制的幸福巴士繼續載運旅客，需於一週前電話與公所人員預約，獅子鄉公所查詢電話：07-877-1129 * 43.44。 自行開車：【路線一（高雄往雙流方向）】3號國道林邊交流道下→17號省道→枋寮→楓港→9號省道→雙流。【路線二（台東往雙流方向）】台東→9號省道→知本→太麻里→大武→雙流。
雙流還有哪些資訊平台？
這是雙流專案教師團隊所經營的社群媒體，內容包括雙流一手資訊的報導，服務過學校的交流平台，教學記錄的點點滴滴，都在雙流自然教育中心Facebook粉絲專頁（https://www.facebook.com/SLNC123/），您可以來逛逛，查詢課程花絮與日常文章。
雙流有什麼好玩的地方？
好玩的地方很多，為您介紹主要四個步道的景點……【1】沿山步道、【2】白榕步道、【3】瀑布步道、【4】帽子山步道。請見本網頁介紹。
課程一覽
課程一覽
學校戶外教學(1-12年級)
共 13 項課程
學校戶外教學(1-12年級)
一日型
學期限定
僅供團體預約
請電洽中心報名
雙流FBI
「水」是雙流最重要的資源，也是園區中令人流連忘返之所在。透過親身探索的過程，讓學習者與水親近，並藉由雙流溪流的負離子來療癒自己，察覺水與水生生物之間的關係，思考水生生物的水質指標功能，進而珍惜及愛護水資源。觀察水中生物的種類及型態，體會水與動物的關係，最後透過小組討論與繪製海報，呈現學習的綜合成果。
學校戶外教學(1-12年級)
一日型
學期限定
僅供團體預約
請電洽中心報名
與大自然捉迷藏
本模組的第一個活動【尋找毛線蟲】，透過替藍鵲寶寶找食物的遊戲，讓學習者了解動物會利用保護色和警戒色在大自然中求生存，培養野外觀察的能力和團隊合作的精神。第二個活動【大自然的精靈】讓學習者分組走訪園區內沿山步道，各組皆有教育推廣人員帶領探訪探索點，讓學習者體驗森林的美好，並藉由雙流森林來療癒身心靈。第三個活動【大自然拼圖】，各組學習者將早上在步道中所見到的環境和生物，畫出美好的森林。藉由破壞與重建的過程，體會保護大自然的重要。
學校戶外教學(1-12年級)
一日型
學森林
學期限定
僅供團體預約
請電洽中心報名
山林的脈動
雙流擁有良好的集水區治理教學場域，先讓學習者瞭解何謂集水區、崩塌地、土石流後，現地觀察崩塌地治理方式，再以簡易Stream table模擬降雨與土石流之間的關係，最後藉著扮演不同角色獲得價值澄清。
學校戶外教學(1-12年級)
一日型
學期限定
僅供團體預約
請電洽中心報名
溪遊記
人類的文明大多來自定居河畔，自古許多農業、商業、文化及交通皆與溪流息息相關，溪流生態系是雙流最豐富且重要的資源，雙流瀑布更是園區中令人流連忘返之所在。透過親身循著瀑布步道而上的過程，學生與水親近，體會溪流、生物、地理特及人類的關係，感受雙流的森林及溪流帶給人們的療癒力量。最後透過討論省思人類應如何善待溪流環境。
學校戶外教學(1-12年級)
一日型
學期限定
僅供團體預約
請電洽中心報名
生活智慧王
透過認識早期長輩們日常生活的用品，瞭解一代傳一代的生態智慧，實際認識這些植物及其特性，看看長輩們是如何應用於日常生活中。並利用簡單又天然的竹片，體驗好玩又刺激的童玩活動。最後，將森林中俯拾即是的自然素材再利用，製成豐富又有趣的自然臉譜。
學校戶外教學(1-12年級)
一日型
學期限定
僅供團體預約
請電洽中心報名
動物關鍵報告
藉由角色扮演，讓同學思考動物死亡的原因，除了大自然原有的食物鏈，人為因素有時也包括在內。讓同學感受即使是不起眼的小動物，仍維繫了食物鏈的平衡。除了體認每個生命都很重要，也覺察生物多樣性的可貴。最後，讓同學了解基本的生態工法和生態廊道的概念，提供台灣目前保護動物的例子，讓各組經由閱讀、討論、分享，拚出台灣地圖，並思考以自己的能力，可以如何保護野生動物。
學校戶外教學(1-12年級)
一日型
學期限定
僅供團體預約
請電洽中心報名
山林"痕"角色
本教學模組以「一同去郊遊」為情境主題，讓學童在闖關活動中認識無痕山林七大準則，在遊戲中瞭解前往山區活動如何做好準備，什麼是負責任的行為，並在用餐過程中學習珍惜資源，不留廚餘，最後請孩童將當日所學在聯絡簿上與家人分享，希望藉由親子互動，也能將無痕山林理念傳達給大人，另一特色是包含了評量活動以了解學童的學習成效。
學校戶外教學(1-12年級)
一日型
學期限定
僅供團體預約
請電洽中心報名
風動舞林
藉由遊戲體會落山風對於樹木型態的影響，並認識台灣各種森林型態及特色，並帶領學員實際到雙流森林之中體驗熱帶季風林的植物特色，了解為什麼這些植物為什麼可以生活在這樣的氣候條件之下，並體驗雙流熱帶季風林的療癒效果，最後讓學員自己決定如何管理森林。
學校戶外教學(1-12年級)
一日型
學森林
學期限定
僅供團體預約
請電洽中心報名
森林解密行動
當今環境問題環伺，人們反而因為對環境變化的敏感度降低，失去了對環境持續關注的動力，低估了自身行動對整體環境的影響力。而這樣的認知差距，有可能來自於對議題缺乏更深一層的瞭解。減緩氣候變遷衝擊的方法與途徑之一，是透過森林經營管理來強化碳的減排增匯。藉由課程重新喚醒自我碳足跡管理，同時從森林基礎監測調查出發，讓學習者深入瞭解並認同森林經營管理的重要性，以及森林對碳匯與氣候變遷的影響，進而面對當今地球公民的時代挑戰。
學校戶外教學(1-12年級)
一日型
學森林
學期限定
僅供團體預約
請電洽中心報名
森林水世界
森林是水的故鄉，不僅為人類提供諸多服務，更是其生命財產安全的重要保衛者。而水是生命的開端，為生活所必需，在氣候變遷下，已成為珍貴的資源。本課程藉由科學實驗調查，從數據的蒐集與分析中，了解森林與水之間緊密連結的關係，並進一步探討森林為人類社會在水文風險上所帶來的貢獻與價值，瞭解保護與珍惜森林的重要意義。
學校戶外教學(1-12年級)
一日型
學森林
學期限定
僅供團體預約
請電洽中心報名
五木調查隊
臺灣 60% 的國土面積都是森林，與人們的生活息息相關。當全世界都在關注永續森林 的同時，我們對森林又瞭解多少？如何用簡單的方法讓學習者瞭解和關心森林環境的重要？課程中，將從基礎的植物分類及樹木測量開始，學習辨識及調查技巧，瞭解森林的狀況，並利用世界森林時鐘，看見與感受森林被破壞的速度，引發學習者珍惜森林資源的態度，並了解如何在日常生活中支持森林的永續利用。
學校戶外教學(1-12年級)
一日型
學期限定
僅供團體預約
請電洽中心報名
墾丁追追追
定向運動起源於歐洲，為國際運動及世界運動會正式項目。運用墾丁定向運動設施學習方向判位及地圖判讀，並結合當地資源，透過探索活動來建立團隊合作模式。最後藉由解說來了解恆春半島的熱帶季風林，也體驗森林帶來的療癒效果。
學校戶外教學(1-12年級)
一日型
學期限定
僅供團體預約
請電洽中心報名
墾丁鳥樂園
本教案模組對象為國小四到六年級，以「鳥類觀察」為主軸，讓國小四到六年級的學童在參與活動過程中學習如何觀察鳥類，並透過闖關活動了解正確的鳥類觀察態度及方式，最後再以遊戲的方式，讓學童知道目前台灣環境劣化與鳥類之間的關係。
學校戶外教學(大學)
共 0 項課程
非學校戶外教學(親子)
共 5 項課程
非學校戶外教學(親子)
一日型
請電洽中心報名
森夜食堂
2025夜間觀察
非學校戶外教學(親子)
一日型
請電洽中心報名
魚米之鄉-楓港溪的漁撈記憶
楓港溪流域，自古以來有許多原住民在這片土地上居住生活，除山上的動植物，他們也依靠著這條溪流所產出的漁獲而繁衍下去，一代又一代，發展出屬於自己的漁撈文化與記憶，讓我們體驗這樣的文化內涵，也順便找回自己與溪流的那份血脈相連的感動！
非學校戶外教學(親子)
半日型
請電洽中心報名
森之行
每年的三月份是萬物萌發生長的時刻，同時也是全台的植樹月與世界森林日的季節，雙流自然教育中心將帶領大家前往樹冠的天空之路，藉由攀樹的元素帶大家「森」入了平常無法抵達的樹冠層，【森之行】歡迎大小朋友參與，在植樹的三月用不同的角度看森林，讓雙流的風與樹濤親自歡迎大家吧！
本課程請以 Google 表單報名：https://forms.gle/dbL9TPnohLZkmL548
非學校戶外教學(親子)
一日型
請電洽中心報名
內文秘境之旅
2025內文秘境之旅
非學校戶外教學(親子)
半日型
可網路報名
年後動一動 做伙綁竹筒
3年前的「森夜食堂」我們一起為王氏樹蛙綁上了竹筒，隨著時間日曬雨淋，竹筒已不堪使用、回歸自然，114年的年初，邀請大家跟我們一起製作有個人電烙標記的竹筒，綁在雙流園區樹上，可以讓王氏樹蛙媽媽在裡面產卵，接下來還可以讓蝌蚪寶寶居住直到長成青蛙，在雙流園區營造一些適合他們居住的環境。
旅遊指南
旅遊指南
探訪景點
顯示地圖
園區步道
白榕步道
白榕步道是由遊客中心通往瀑布步道中段的路徑，全長約1,090公尺，單程約需30分鐘。白榕步道沿途穿越濃密的季風雨林，尤其桑科榕屬的植物最具特色，步道上常可見到長滿支柱根、板根的大樹，就是桑科榕屬植物的傑作。此外，步道中段的草堆中，還可發現傾倒的排灣族矮牆遺址。
園區步道
瀑布步道
白榕步道是由遊客中心通往瀑布步道中段的路徑，全長約1,090公尺，單程約需30分鐘。白榕步道沿途穿越濃密的季風雨林，尤其桑科榕屬的植物最具特色，步道上常可見到長滿支柱根、板根的大樹，就是桑科榕屬植物的傑作。此外，步道中段的草堆中，還可發現傾倒的排灣族矮牆遺址。
園區步道
帽子山步道
白榕步道是由遊客中心通往瀑布步道中段的路徑，全長約1,090公尺，單程約需30分鐘。白榕步道沿途穿越濃密的季風雨林，尤其桑科榕屬的植物最具特色，步道上常可見到長滿支柱根、板根的大樹，就是桑科榕屬植物的傑作。此外，步道中段的草堆中，還可發現傾倒的排灣族矮牆遺址。
園區步道
沿山步道
白榕步道是由遊客中心通往瀑布步道中段的路徑，全長約1,090公尺，單程約需30分鐘。白榕步道沿途穿越濃密的季風雨林，尤其桑科榕屬的植物最具特色，步道上常可見到長滿支柱根、板根的大樹，就是桑科榕屬植物的傑作。此外，步道中段的草堆中，還可發現傾倒的排灣族矮牆遺址。
特色景觀
自然教育中心
為提供園區資源、遊客服務及課程操作的第一站，內部設有服務台、多媒體放映室、多功能教室、開放式圖書閱覽區、展示區、販售部、DIY及休憩區，提供您優質貼心的服務。
特色景觀
涼亭
休息是為了走更長遠的路，所以區內設有多處涼亭，供遊客駐足休息，涼亭周邊風景很適合停下來欣賞，告訴你一個私房景點，靠近攔砂壩有一座碧雨亭，流水潺潺、席坐其間可欣賞對岸獼猴的嬉鬧場景，頗有詩意喔！
自然生態
地質
雙流位於恆春丘陵，區內地勢起伏變化複雜，山谷、山脊錯綜分散其間；以中央的溪流河谷為最低，向兩側增高。雙流內的地形坡度大多在30度以上，溪流兩側較為平坦，也是雙流主要的遊憩活動地區。
地形
本區地質屬於第三世紀亞變岩層，地層為中新世之廬山層，本層大部分由黑色到深灰色的硬質岩、千枚岩和深灰色的硬砂岩互層組成，有零星散佈的泥灰岩團塊。
水文
楓港溪上游支流內文溪在園區中匯入，北則有達仁溪匯合，為園區帶來充足的水氣，形成雙流特殊的生態景觀；由於雙流的森林茂密，涵養豐富水源，因此溪流是雙流最重要的遊憩資源，同時也是最大的環境特色。除了清澈的的溪水外，雙流的瀑布也相當著名，其中「雙流瀑布」水量充沛、氣勢壯麗，曾被票選為台灣最美的瀑布第2名，也是雙流最負盛名之景觀特色；雨季時，帶來豐沛的水量，山壁叢林間也會有幾處較小之飛泉湍流直下，意境不俗。
哺乳類
以台灣獼猴、山羌、白鼻心、穿山甲、野豬、大赤鼯鼠為主，其中以台灣獼猴及食蟹獴較常見。
鳥類
有紀錄的超過17科25種，常見的有竹雞、綠繡眼、樹鵲、台灣藍鵲及珠頸斑鳩等。大冠鷲不時在天空中盤旋，雀榕中常躲著白耳畫眉及綠繡眼。此外，台灣藍鵲、翠鳥、五色鳥及台灣畫眉等，都是雙流具有代表性的鳥類。
蛇類
以百步蛇、眼鏡蛇、龜殼花、雨傘節、赤尾青竹絲、錦蛇及南蛇為主，前五種為保育類毒蛇，由於區內常見蛇類大多具有毒性，因此漫步林間時請特別注意安全。
蛙類
由於本區水域生態豐富，蛙類也不甘寂寞在夜晚唱起協奏曲，主角有拉都希氏赤蛙、澤蛙及褐樹蛙等，另外豐富的蝸牛種類也是這裡的一大特色，腳步放輕些～看！可愛的青山蝸牛正害羞的等著你喔。
魚類
本區水域有粗首鑞、馬口魚等，以及被列為保育類的鱸鰻。鱸鰻屬於迴游性魚類，台灣西部河川多數污染嚴重，野生鱸鰻近年來已難得一見，但目前內文溪內還可見到鱸鰻，可見水質相當潔淨。
蝶類
由於區內的溪流、谷地地形，以及長穗木、江某、無患子及山龍眼等生長良好，因此提供了蝴蝶良好的食物來源與棲息環境，每年春季至秋季是觀賞蝴蝶最佳的季節，目前已知超過10科140種，其中以鳳蝶、斑蝶與粉蝶科最多。此外，本區亦為紫斑蝶的越冬棲地，以端紫斑蝶、圓翅紫斑蝶為主，在期中可見成群的蝴蝶飛舞，好不熱鬧。由於本區榕屬植物特別豐富，其隱果花序中蘊藏神秘的榕小蜂共生生態，值得來看看榕小蜂的真面目。
林相變更森林
本區內所轄範圍內曾於民國54至55年間進行林相變更造林，大部分原生林地已不復見，僅溪谷兩岸及山脊處仍有局部殘存之原生林，保留原有林相的風貌。區內的次生林多桑科榕屬植物，如白榕、幹花榕、澀葉榕及雀榕等，山脊線上多分布樟科及殼斗科植物，如青剛櫟、小西氏石櫟、校櫟、台灣栲及印度栲等，樟科植物有五掌楠、大葉楠、土肉桂、牛樟及小梗黃肉楠等。
特色物種
歷史人文
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地處南排灣族部落周遭
目前園區有一處排灣族的石板屋遺址，為早期排灣族的住所，是在地文化遺址，進入雙流國家森林遊樂區台九線沿途，新路、楓林、丹路、伊屯皆為南排灣族部落。
歷年成果
十週年特輯
2009年是雙流自然教育中心的誕生元年。
我們是位於臺灣最南端的自然教育中心，擁有極具特色的熱帶季風林、清澈見底的溪流以及南排灣族的人文地理故事。
中心創立初年歷經莫拉克風災的洗禮，深刻感受到大自然的力量，我們以自然為師，向森林、溪流和雙流的生物學習，帶著這份力量茁壯成長。
我們結合當地夥伴的資源，共同創造這片土地的生命力，讓每個人在此都能以開放、尊重的方式與自然交流，快樂學習且豐富中心價值。
歷經十年的成長，雙流自然教育中心成為人與自然的媒介，透過引導、探索、體驗的學習課程，喚起人們對自然的關懷與愛，為人與自然的永續共同努力著。
2019年是雙流自然教育中心的第十年，
我們秉持著「師法自然、快樂學習」的精神，
讓來訪的人們「好十成雙、流連忘返」而不虛此行。
2020年是我們下一段學習的開始，
我們期待有您的參與，
一起攜手參與下一個十年，
一起共同看見土地與人永續共存的美好。
來賓一同切蛋糕慶祝雙流自然教育中心十周年
草埔國小學童表演
環教教師為來賓與民眾解說雙流FBI課程
大事紀
2016
戶外教學
2016戶外教學已辦理27所學校42場戶外教學課程，服務人次1,825人
主題活動
2016主題活動已辦理18梯次(含2梯次營隊)，計服務635人次
專業研習
2016專業研習已辦理21場，包含「山林野孩子環境教育扎根計畫」，共服務1,947人次
特別企劃
2016特別企劃已辦理24場，包含「丹路國小-水質檢測」，共服務683人次
2016/11/18參訪觸口自然教育中心
至嘉義觸口自然教育中心參訪交流，學習多方知識、優化業務內容。
2015
104年度環境教育評鑑合格
104年10月27日獲頒行政院環境保護署「104年度環境教育評鑑合格證書」
2015/4/20-4/25觸口交換學習
藉由不同自然教育中心交換環境教育教師互相交流，彼此學習、督促進化。
2015/8/16-9/3英國FSC參訪
藉由林業及自然保育署辦理FSC英國田野學習協會參訪行程，促進雙流自然教育中心與外國相關機構與單位交流，使中心在環境教育方面的推動更加進化與完善。
2014
2014/1/2成立雙流氣象觀測站
雙流位處南迴公路中段，海拔雖不高但因四面環山導致氣候特殊，為更了解雙流國家森林遊樂區一年四季的天氣變化，特在園區內設置氣象觀測站。
2014/10/22榮獲屏東縣環境教育獎
103年度雙流自然教育中心報名屏東縣環境教育審查，最終榮獲第三屆屏東縣環境教育獎 機關類 特優獎！
2013
2013年1-12月戶外教學
已辦理43所學校41場112班之戶外教學課程，服務人次2,643人
2013年1-12月主題活動
已辦理5梯次(含2梯次營隊)，計服務195人次
2013年1-12月專業研習
已辦理10場次，包括3場「自然教育中心團體參訪」、5場「生物多樣性教師研習課程」及2場「專題課程研習」，計服務423人次
2013年1-12月主題活動
已辦理24場，包含「山林野孩子環境教育扎根計畫」，共服務1,789人次
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2013年1-12月環境教育
已辦理7場次，已服務648人次
2013年2月2日中華民國童軍總會第二期團長知能研習營
藉由中華民國童軍總會第二期團長知能研習營，促進更多環教相關單位之交流，推動環境教育終身學習理念。並透過三個雙流特色課程「動物關鍵報告」、「與大自然捉迷藏」、「生態小探員」進行課程分組。
2013年3月30日水水雙流-世界水資源日
3月22日為世界水資源日，「水」是維繫生命不可或缺之元素。雙流有內文溪流經園區，「水」與生活於森林遊樂區的動植物、生態環境息息相關。我們一同在雙流瞭解水的今生今世，並探訪雙流瀑布享受大自然贈與的禮物。
2013年5月4日山林野孩子—野孩子趴趴走
2013年度山林野孩子計畫的第一場活動，透過小隊名及自然名命名、全方位價值契約製作來培養小組默契。進行遊戲分組，並且取自己的自然名。下午為「溪遊記」課程，讓學生分組走訪園區內瀑布步道，各組皆有老師帶領探訪觀察點，讓學生瞭解溪流生態環境的生物。
2013年5月18日山林野孩子—不願面對的真相
參觀國立科學工藝博物館，規劃課程內容以「水資源教育」為主題，並且配合「氣候變遷」及「災害防治」，最後「水資源教室」以及地震體驗屋及風雨體驗屋，希望學生對相關主題內容有廣泛的瞭解與認識。
2013年6月5日2013亞太區童軍植樹與環境教育體驗活動
「2013亞太區童軍環境教育研討會」中華民國童軍總會帶領亞洲各國的童軍代表前來，首先進行植樹活動，接著進行兩個無痕山林課程的環境教育課程體驗活動。
2013年7月2-3日小小達爾文體驗營
為什麼樹陰下的草皮較大陽下的草皮茂盛?大自然裡頭藏著許多秘密等待你去發現，我們一起來當一個現代小小達爾文，為這些秘密解答。
2013年7月22-24日非濕不可-森林與濕地探索營
口渴了，需要喝水；肚子餓了，需要水煮飯；衣服髒了，需要水清洗，我們沒有一天不需要水的，「水」也是維繫生命不可或缺之元素。水從高山湖泊、水庫、溪流、平原的水田和天然湧泉，一直到河口海岸林與潮間帶，串連成台灣綿密的濕地網絡，這些網絡和森林密不可分，維繫著我們食物的來源和鳥類的繁衍，甚至孕育台灣豐富生物多樣性與文明的搖籃。這一次，我們一同來雙流探訪森林孕育的健康溪流和柚園生態農場的生態池，體驗「非濕不可」的魔力吧!
2013年8月3日小樹PI的奇幻漂流-終止森林盜伐
有雙流這片森林，才有雙流自然教育中心。中心於今年七月滿四歲了!這次活動特別結合「生日慶」與「樹」二大主題，樹木和人一樣有生老病死的生命歷程，每位小樹PI需完成多重關卡經歷種子發芽、茁壯、開花和結果，然而「樹」生如同人生般無法事事順利，可能遇到山老鼠無情的砍伐與盜挖，各位小樹PI運用你的聰明智慧通過重重關卡，和自然教育中心一起成長吧!
2013年8月9日山林野孩子去台江
計畫呼應水資源為活動主旨，除了著重在山區溪流、水資源議題、淡水濕地及森林盜伐之外，本次活動以海岸濕地為主，特地來到台江國家公園的七股潟湖來體驗濕地之美以及海岸濕地資源的豐富。
2013年9月8日近山靜山親子遊
我們在沿山步道沿途設立觀察點，有關森林生態、生態工法、原住民傳說、數學及美術等多元化學習，來場生態觀察自由行吧!歡迎您大手牽小手一起感受森林。
2013年11月2日秋日森活-雙流&東源森林與濕地踏遊記
與恆春家福中心合作辦理之一日活動，並結合了東源部落，讓弱勢家庭體驗雙流森林溪流環境以及東源池塘濕地之美。
2012
環境解說-台南一中(溪遊記)
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除夕休園一天
新版山林悠遊網正式上線
志工大會暨聯誼活動
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舞豆森林-散播種子延續希望
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期初報告
環境教育-新庄國小(水資源環境教育)
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場域認證初審
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大冠鷲救援
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園區消防演練
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志工研習-蝴蝶辨識與調查
特別企劃-成功啟智學校
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主題活動-近山靜山親子遊
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戶外教學-民權國小(與大自然捉迷藏)
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林業及自然保育署自然教育中心100年度執行成果暨101年度執行計畫簡報會議
夥伴關係-大武山成年禮
戶外教學-高師大附小(生活智慧王)
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新課程試教-志工(動物關鍵報告)
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志工研習-蝴蝶辨識與調查
點我看活動照片day1
點我看活動照片day2
點我看活動照片day2
戶外教學-草埔國小(生活智慧王)
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戶外教學-古華國小
高年級-與大自然捉迷藏
低年級- 生活智慧王
低年級- 生活智慧王
戶外教學-新莊國小(雙流FBI)
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環境教育-崇文國小(防災環境教育)
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專業研習-高師大成人教育研究所(與大自然捉迷藏+座談會)
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志工研習-藤枝環境解說
戶外教學-餉潭國小
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在職訓練-服務禮儀
戶外教學-愛國國小(雙流FBI)
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新課程試教-愛國國小(動物關鍵報告)
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戶外教學-新生國小(生活智慧王)
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戶外教學-陽明國小(墾丁追追追)
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自然教育中心第二次整合會議
戶外教學-五權.獅甲國小(雙流FBI)
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戶外教學-桂林國小(溪遊記)
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志工蝴蝶調查1
戶外教學-橋頭國小(生活智慧王)
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新課程試教-楓林國小(動物關鍵報告)
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戶外教學-光華國小(溪遊記)
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在職訓練-AAEE對話引導工作坊
戶外教學-龍興國小(生活智慧王)
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戶外教學-福東國小(溪遊記)
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戶外教學-屏山國小(生活智慧王)
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專業研習-古華國小(生活智慧王)
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戶外教學-鼓岩國小(彩虹的故鄉)
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戶外教學-泰安國小(生態小探員)
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山林野孩子-行前會議
專業研習-水生生物教師研習
山林野孩子活動場地現勘
戶外教學-水泉國小(生活智慧王)
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在職訓練-教室外學習工作坊
環境教育-屏東縣政府環境保護局
環境教育-草埔國小(外來入侵種防治)
特別企劃-獅子鄉托兒所(彩虹的故鄉)
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自然教育中心第三次整合會議
山林野孩子1/4-大海的祕密
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志工蝴蝶調查2
戶外教學-東勢國小(溪遊記)
期中報告
戶外教學-陽明國小(墾丁追追追)
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戶外教學-豐田國小(墾丁追追追)
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山林野孩子2/4-星月與綠笛
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暑期營隊-動物水故事
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點我看活動照片part3
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特別企劃-高雄瑞祥國小旗鼓社
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主題活動-雙流生日趴-趴走賞蝶
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特別企劃-海生館營隊
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志工蝴蝶調查3
特別企劃-暑期國際暨青年志工教育訓練
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在職訓練-緊急救護訓練
戶外教學-崇蘭國小(溪遊記)
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戶外教學-中山國中(墾丁追追追)
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特別企劃-高醫昆蟲營
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特別企劃-八德文教基金會營隊
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特別企劃-山林野孩子(從這森林到那森林)
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戶外教學-蒲公英安親班
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戶外教學-滿州國小
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暑期營隊特別企劃-山林野孩子
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環境教育-台東環保局
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環境教育-高雄少年及家事法院
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主題活動-森情三部曲
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戶外教學-雙流志工小學（新課程試教）
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行銷推廣-保護候鳥及社區林業成果發表
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到校服務-屏東豐田國小
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專業研習-屏東春日鄉鄉公所
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定向運動-國家森林志工專業訓練研習課程
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新課程試教-屏東楓林國小
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專業研習-屏東建興國小
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戶外教學-屏東潮東國小
高年級-雙流FBI
低年級-生活智慧王
低年級-生活智慧王
戶外教學-花蓮平和國中
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戶外教學-台東三民、巒山、大南國小
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主題活動-藝起玩童趣
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英國田野學習（FSC）協會參訪
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戶外教學-屏東草埔國小及FSC參訪
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戶外教學-屏東水利國小
高年級-雙流FBI
低年級-生活智慧王
低年級-生活智慧王
戶外教學-屏東望嘉國小
高年級-雙流FBI
低年級-生活智慧王
低年級-生活智慧王
特別企劃-屏東縣童軍團自然生態探索體驗營
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特別企劃-屏東環境保護局
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戶外教學-屏東塔樓國小
高年級-雙流FBI
低年級-生活智慧王
低年級-生活智慧王
戶外教學-高雄三民國小
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戶外教學-高雄福東國小
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戶外教學-高雄苓洲國小
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特別企劃-山林野孩子聖誕計畫
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2011
第一次工作會議
屏東分署志工大會
林業及自然保育署「峰頂的對話」圓桌會議
林業及自然保育署自然教育中心「教與學」專業成長工作坊
戶外教學-台北崇友文教基金會(榕婆婆講古)
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拜訪屏東縣政府教育處
戶外教學-台北崇友文教基金會(墾丁追追追)
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雙流自然教育中心專業服務計畫期初報告暨第二次工作會議
志工試教
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林業專業知能研習
生物多樣性與環境綠美化研習
自然觀察教與學研習
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第三次工作會議暨環境教育與環境教育法規專題演講
至鄰近社區及學校行銷推廣
主題活動-老樹的故事
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特別企劃-高雄成功啟智學校植樹活動
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公私有造林及輔育作業技術講習會
亞洲體驗敎育學會助理引導員訓練暨認證計畫
戶外教學-屏東教大附設實驗國民小學(大自然捉迷藏)
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第四次工作會議暨如何辦理弱勢團體戶外教學專題演講
戶外教學-屏東興化國小(彩虹的故鄉)
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戶外教學-屏東力社國小(墾丁追追追)
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戶外教學-高雄福東國小(墾丁追追追)
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戶外教學-屏東滿州國小(彩虹的故鄉、雙流FBI)
彩虹的故鄉、雙流FBI
戶外教學-台東安朔國小(彩虹的故鄉)
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戶外教學-高雄福東國小(雙流FBI)
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主題活動-近山、靜山親子遊
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戶外教學-高雄福東國小(雙流FBI)
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林業及自然保育署自然教育中心研商會議
戶外教學-高雄龍興國小(彩虹的故鄉)
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戶外教學-屏東泰安國小(榕婆婆講古)
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物候監測調查技術研習
戶外教學新教案試教-屏東古樓國小(溪遊記)
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戶外教學-高雄桂林國小(雙流FBI)
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戶外教學新教案試教-志工(溪遊記)
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拜訪神木下工作坊.巴魯組孥工作坊
非凡音廣播電台.漁業廣播電台電話訪問主題活動『蝴蝶蝴蝶真美麗』
水生生物調查研習(1)
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第五次工作會議
戶外教學-高雄仁武高中國中部(山林的脈動)
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戶外教學-屏東豐田國小(與大自然捉迷藏)
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主題活動-蝴蝶蝴蝶真美麗
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戶外教學-屏東恆春國中(山林的脈動)
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崩塌地質復育研習
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戶外教學-屏東仙吉國小(雙流FBI)
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戶外教學-高雄崇蘭國小(雙流FBI)
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戶外教學-屏東新生國小國小(彩虹的故鄉)
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林業及自然保育署自然教育中心研商會議-2
戶外教學-屏東四林國小(大自然捉迷藏)
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戶外教學-高雄鳳山國中(溪遊記)
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戶外教學-屏東佳冬國小(大自然捉迷藏)
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主題活動-Touch麻里巴
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戶外教學-高雄大光國小(墾丁追追追)
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戶外教學-屏東瑞光國小(雙流FBI)
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戶外教學-屏東永港國小(雙流FBI)
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戶外教學-屏東加祿國小(大自然捉迷藏)
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戶外教學-屏東萬巒國中(墾丁追追追)
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第六次工作會議
雙流自然教育中心專業服務計畫期中報告
水資源環境教育種子教師培訓工作坊
戶外教學-高雄陽明國小(雙流FBI、與大自然捉迷藏)
雙流FBI、與大自然捉迷藏
主題活動-雙流生日趴~趴走
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專業研習-雙流蛙蛙蛙-兩棲類調查暨環境教育研習
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第七次工作會議
戶外教學-雲林惠華安親班(雙流FBI、彩虹的故鄉)
雙流FBI、彩虹的故鄉
戶外教學-屏東榮華國小(與大自然捉迷藏)
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戶外教學-屏東崇文國小(雙流FBI、與大自然捉迷藏)
雙流FBI、與大自然捉迷藏
主題活動-小小解說員體驗營(過夜型營隊)
DAY1 DAY2 DAY3
戶外教學-高雄港和國小(墾丁追追追)
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環境教育綠芽學堂1
戶外教學-屏東獅子國中(山林的脈動)
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專業研習-屏東振興國小教師團體參訪(與大自然捉迷藏)
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林業專業知能研習
戶外教學-天文地科北集星(建中.北一.中正.萬芳)(山林的脈動)
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特別企劃-屏東之美探索營(節能減碳課程)
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2011全國生物多樣性教育培訓班
第八次工作會議
環境教育綠芽學堂2
2011全國海洋生物多樣性教育培訓班
主題活動-山林、種子、故事(過夜型營隊)
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志工研習-種子吊飾DIY課程
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環境教育綠芽學堂3
第九次工作會議
台灣山林悠遊網「導覽系統資料庫維護」教育訓練
主題活動-森情三部曲~相思.苦楝.無患子
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環境教育綠芽學堂4
戶外教學-屏東長樂國小(雙流FBI)
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墾丁瘋猛禽-恆春半島猛禽生態展
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林業及自然保育署自然教育中心專業人力持訓計畫期中簡報暨林業及自然保育署自然教育中心國際合作輔導計畫期末簡報
100年度遊樂區服務人員教育訓練
新教案試教-國家森林志工(生活智慧王)
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新教案試教-國家森林志工(生態小探員)
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專業研習-高雄三民國小志工媽媽團體參訪
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第十次工作會議
戶外教學-屏東教大附設實驗國民小學(雙流FBI)
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戶外教學-屏東教大附設實驗國民小學(雙流FBI)
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主題活動-ㄆ一ㄚˇ ㄐ一ˊ 排行榜
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新教案試教-屏東枋寮高中國中部(生態小探員)
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戶外教學-屏東惠農國小(與大自然捉迷藏)
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新教案試教-屏東加祿國小(生態小探員)
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環境教育認證說明會
戶外教學-屏東教大附設實驗國民小學(雙流FBI)
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戶外教學-屏東教大附設實驗國民小學(雙流FBI)
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林業及自然保育署自然教育中心經管管理與戶外教學專業成長工作坊
戶外教學-屏東潮和國小(雙流FBI)
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戶外教學-屏東楓林國小(雙流FBI)
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戶外教學-屏東新庄國小(與大自然捉迷藏)
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野生動物與社區觀察研習營
戶外教學-屏東潮和國小(雙流FBI)
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新教案試教-屏東加祿國小(生活智慧員)
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兩岸自然保護區暨世界自然遺產論壇
新教案試教-高雄橋頭國小(生活智慧員)
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特別企劃-高雄北區家扶中心飛熊營隊(與荒野保護協會高雄分會合辦)
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戶外教學-屏東新庄國小(雙流FBI)
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戶外教學-高雄屏山國小(雙流FBI)
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戶外教學-屏東新庄國小(雙流FBI)
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戶外教學-屏東潮南國小(與大自然捉迷藏)
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戶外教學-台南新南國小(雙流FBI)
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環境教育專業人員進階訓練
第十一次工作會議
雙流自然教育中心專業服務計畫期末報告
第六期志工培訓-雙流自然教育中心(第一梯次)
戶外教學-高雄福東國小(雙流FBI)
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林業及自然保育署自然教育中心國際合作輔導發展計畫暨第一次自然教育中心發展暨業務整合會議
第六期志工培訓-雙流自然教育中心(第二梯次)
Day1、Day2
2010
「郊友趣」風災關懷列啟動
「郊友趣」風災關懷列啟動，事前我們製作了關懷明信片，由我們到校服務的小朋友書寫關懷話語，當我們服務災區小朋友時由專案教師扮演愛的郵差傳遞他們的祝福。
「郊友趣」風災關懷列啟動第一站
3月24日那瑪夏鄉民生國小是雙流自然教育中心關懷列車的第一站，屏東分署育樂課洪課長及其他同仁也響應隨行，民生國小校長致贈感謝狀表達誠摯的感謝。
「郊友趣」風災關懷列啟動第二站
關懷列車於3月25日開往第二站高雄縣桃園鄉的樟山國小。
「郊友趣」風災關懷列啟動第三站
3月26日關懷列車第三站開往高雄縣桃源鄉興中國小，看！原住民小朋友天真的笑容，是掃除我們舟車勞頓最好的解藥，關懷列車也由最後一站劃下完美句點。
2009
林業及自然保育署「雙流自然教育中心」正式公開亮相
受到莫拉課風災影響，園區暫時休園。
推出「到校服務」及轉換場域「墾丁國家森林遊樂區戶外教學」課程方案。
高高屏學校預約到校服務及墾丁教學滿額。
2008
委託中華民國環境教育學會執行「雙流自然教育中心發展計畫」。
由屏東分署、高雄師範大學環境教育研究所及國家森林志工共同組成行動研究團隊。
遊程推薦
三日遊
109年8月14~16日森渡旅行-森林溪流到海洋 (雙流自然教育中心)
三日遊
109年8月14~16日森渡旅行-森林溪流到海洋 (雙流自然教育中心)
由雙流自然教育中心主導規劃，與屏東旅行社合作推出新型態的環境教育學習之旅！
讓雙流自然教育中心帶大家認識森林、探訪溪流、聆聽海洋的故事！
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🔗 活動詳情、報名請見:
https://ppt.cc/f1uUox
車程時間-前往雙流自然教育中心
11:00~13:30
◎第一集合點：11：00/高鐵左營二號出口 ◎第二集合點：12：00/屏東轉運站 ◎午餐:自理
報到時間
13:30~14:00
雙流夜間觀察前導課程
14:00~17:00
雙流夜間觀察
18:00~20:30
車程時間-前往恆春住宿
20:30~21:30
◎晚餐:雙流部落簡餐 ◎住宿:墾丁假期
早餐時間
~8:20
◎早餐:飯店自助式早餐
前往海生館後場
8:20~8:40
休息一下
8:40~8:50
海生館後場-海角秘境
8:50~10:50
休息一下
10:50~11:00
海生館後場-全民挑海鮮
11:00~12:00
午餐(海生館)
12:00~13:00
◎午餐:海生館簡餐
鹽滷豆腐自然體驗
13:00~17:00
親~淨~海-賞夕陽
17:00~18:30
恆春古城樂悠遊(晚餐自理)
18:30~
◎晚餐:自理 ◎住宿:墾丁假期
早餐時間
~7:30
◎早餐:飯店自助式早餐
前往里德社區
7:30~8:50
休息一下
8:50~9:00
欖仁溪生態遊
9:00~12:00
里德社區風味餐
12:00~13:00
賦歸
13:00~
悠遊周邊
