3奧萬大自然教育中心「森」家調查72026/01/02活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=AWD-A21501奧萬大的森林裡有豐富的林相，亦居住著各式各樣的動物們，結合科學調查的方法，進行森林探索，認識奧萬大的樹有多高，種類有哪些？
跟著環教師的腳步，在自然環境中觀察並記錄動物們的足跡，讓我們一起成為森林探險家吧！透過在自然環境中演練、觀察與發現植物，瞭解臺灣原生植物的種類，並認識常見的原生植物種類、奧萬大常見鳥類等，進而喜愛並保護臺灣的自然環境。課程單元：綠巨人多高、森林小偵探、森林探險家適用年級：3~9年級學員課程費及住宿費，不含門票及餐飲費。3奧萬大自然教育中心小小法布爾72026/01/02活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=AWD-A21502地球上的昆蟲種類眾多，有些人喜歡有些人不喜歡。但！！昆蟲在自然生態裡面扮演舉足輕重的腳色，讓環教師帶領大家認識生活在奧萬大的昆蟲吧！
藉由團體遊戲與健行探索去觀察、瞭解昆蟲在生態系中的重要性，讓昆蟲在大自然中驚豔你的人類世界吧！藉由戶外活動與自然觀察，降低學員們對昆蟲的刻板印象與恐懼，提升學習意願。
培養學員對昆蟲的熱忱，認識昆蟲的構造，並學習簡單的昆蟲分類，透過遊戲讓大家瞭解昆蟲與人類生活的連結。課程單元：法布爾與糞金龜、昆蟲賓果、蟲林小偵探、蟲林保衛戰、昆蟲電影院學員課程費及住宿費，不含門票及餐飲費。3奧萬大自然教育中心尋找奧秘寶72026/01/02活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=AWD-A21503定向越野運動是激盪體能與腦力的活動，在森林裡判定自己的方位，經由判讀地圖找到正確的目標。
認識綠生活地圖的概念，透過團隊合作，設計與分享一張屬於小組的奧萬大地圖。利用指北針、地圖判別自己的方位，學習作一張讓他人看得懂的地圖。課程單元：方位大挑戰、奧萬大尋寶趣、綠生活地圖、星空饗宴、探索松楓林國小3~9年級學員課程費及住宿費，不含門票及餐飲費。3奧萬大自然教育中心森林解密行動72026/01/02活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=AWD-A21504透過瞭解碳足跡管理，提高對於環境變化的敏感度，並增加對於環境持續關注的動力，同時從森林基處監測調查出發，讓我們深入瞭解並認同森林經營管理的重要性。認識及瞭解碳足跡，以及森林對碳匯的重要性。
透過基礎森林調查的技術，計算森林的碳儲存量，傳達森林經營管理的理念。單元課程：森林隱形腳印、森林測計行動、森林飛航任務適用年級：7~12年級學員課程費及住宿費，不含門票及餐飲費用。3奧萬大自然教育中心水水奧萬大72026/01/02活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=AWD-A21505奧萬大園區的生態池是臺灣第一座中海拔人工濕地，許多水生或喜愛潮濕環境的動植物都在此快樂的生活著。
跟著環教師的腳步，一起用科學調查的方式，探索奧萬大水域生態系的奧妙，能讓你更了解棲地保護的重要性喔！學習科學調查方法、認識奧萬大的水域生態系、認識棲地及宣導棲地保育的觀念。課程單元：池畔千秋、溪遊記、蛙蛙王國學員課程費及住宿費，不含門票及餐飲費。3奧萬大自然教育中心穿越松楓林72026/01/02活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=AWD-A21507奧萬大蘊含豐富的植物、動物、地質及水文等森林資源，沿著園區森林步道，享受在林間下大自然的森林之美；走上吊橋，居高臨下的感覺連結著人與自然，欣賞高大挺拔的松樹與多彩繽紛的楓樹、遠看能高山稜的碩美。 進入自然環境觀察與發現植物，來瞭解臺灣原生植物的種類，並能認識常見的原生植物種類及分類，進而喜愛並保護臺灣的環境。課程單元：森林小偵探、森入探索適用年級：1~12年級課程費，不含門票及其他相關費用。3奧萬大自然教育中心拜訪夜精靈112025/12/01活動60天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=AWD-D1501奧萬大擁有螢火蟲的天然棲息環境，目前已發現13種螢火蟲，園區4-5月為賞螢季，螢火蟲閃爍著神祕的燈號，悠遊輕舞於森林中，為奧萬大的夜晚妝點成綺麗的世界。中心精心安排來去森林住一晚的親子活動，不僅能觀賞到滿山遍野的螢火蟲，亦結合了生態教育，讓孩子成為小小昆蟲調查員，晚上則入住小木屋，聽著蟲鳴蛙聲，享受森林療癒之夜。
1. 認識奧萬大自然教育中心的環境教育理念與資源特色。
2. 學習昆蟲的辨識方式與生態行為。
3. 認識奧萬大螢火蟲的特徵與生態習性。
4. 實踐夜間昆蟲觀察之實際操作。
5. 學習尊重野生動物的態度與行為。
6. 提倡採用低環境衝擊之森林育樂及遊憩活動。本活動提供住宿代訂，報名時請在備註欄留下要住宿的房間。對於螢火蟲生態主題有興趣之社會大眾或親子，建議六歲(含)以上的家庭參加。3月18日前有早鳥優惠價1,200元。代訂住宿房間請填備註欄。詳見注意事項及簡章說明。3八仙山自然教育中心到校教師研習 | 減碳與永續：森林如何發揮教育的角色102025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=BSS-C1511氣候變遷對環境的影響愈發劇烈，多國提出淨零排放的宣示，臺灣亦以2050淨零排放為目標，制定許多相關策略。
本課程旨在協助教師理解自然碳匯的概念、樹木固碳的生態功能與碳權交易的全球趨勢，並進一步思考如何在環境教育中，將永續林業與減碳行動轉化為具體的教學資源。
透過專題探討與課程設計實作，參與教師不僅能掌握碳匯與永續發展的核心概念，更能親身演練教學方案，將抽象的碳議題轉化為生動的學習活動，培養學生對環境的關懷與行動力。報名表單：https://forms.gle/nuVtuXeRZxfGyHkM6僅提供學校申請4000元/場，每場2小時，交通費另計3八仙山自然教育中心到校教師研習 | 山野教育工作坊：安全又無痕的親山技能養成術102025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=BSS-C1512隨著山林逐步開放，越來越多人走進山野，然而山難、意外事故與環境衝擊等問題卻時有所聞，顯示出山林教育與正確觀念的重要性。
本課程旨在培養教師與學員具備安全登山的基礎知能，從裝備選擇、天氣判讀，到離線地圖與數位工具的應用，提升戶外活動的安全性；同時透過 LNT 無痕山林理念與iNaturalist自然觀察工具，強化環境關懷與生態素養。參與者將能把握山林探險的樂趣，同時兼顧安全與永續，將山野教育落實於教學與生活中。報名表單：https://forms.gle/nuVtuXeRZxfGyHkM6僅提供學校申請4000元/場，每場2小時，交通費另計3池南自然教育中心鳥兒甜蜜的家62025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=CN-A11501鳥爸爸、鳥媽媽迎接鳥寶寶的誕生，佈置一個甜蜜的家，在親鳥細心呵護下，期盼小小鳥能夠在安全的環境順利長大。而鳥兒們的平時生活有哪些有趣的事，又面臨哪些壓力？讓我們透過課程活動一同來探索。1. 瞭解鳥類的生態習性及育雛的過程
2. 感受鳥類生存所受到的壓力來源
3. 思考日常行為對於鳥類生存的影響星期一至星期五，於學期間接受申請。課程費75元3池南自然教育中心蟲蟲共和國62025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=CN-A11502以昆蟲為主角作為課程的主軸，藉由生態遊戲的體驗，引領孩子們認識昆蟲種類及生態，學習與昆蟲做朋友。1. 認識昆蟲的基本特徵與常見種類
2. 體驗昆蟲平日生活與環境的關係
3. 明白生活行為對環境的影響星期一至星期五，於學期間接受申請。課程費75元3池南自然教育中心環境永續課程62025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=CN-A11503為因應各級學校的不同需求，本中心另規劃環境永續戶外教學課程，相關訊息，請洽池南自然教育中心教育推廣組(03)864-1594＃15，歡迎有意之學校團體報名申請。星期一至星期五，於學期間接受申請。來電洽詢3池南自然教育中心守護青蛙72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=CN-A21501近年來，森林遭受破壞、環境污染等問題，使得身為環境指標的青蛙，遭遇前所未有的衝擊。藉由課程的操作，我們一起來感受青蛙生存的挑戰與困境，並體會保護生態棲地的重要性。1. 瞭解青蛙生存的危機
2. 探討人類行為對於青蛙的衝擊
3. 尋求保護青蛙棲息環境的有效方法
十二年國民基本教育課綱核心素養
【A自主行動】
E-A1 具備良好的生活習慣，促進身心健全發展，並認識個人特質，發展生命潛能。
E-A2 具備探索問題的思考能力，並透過體驗與實踐處理日常生活問題。
【B溝通互動】
E-B2 具備科技與資訊應用的基本素養，並理解各類媒體內容的意義與影響。
【C社會參與】
E-C1具備個人生活道德的知識與是非判斷的能力，理解並遵守社會道德規範，培養公民意識，關懷生態環境。
E-C2具備理解他人感受，樂於與人互動，並與團隊成員合作之素養。星期一至星期五，於學期間接受申請。
※預約課程日期請來電洽詢：03-864-1594#15 教育推廣組全日型：課程費100元、半日型：課程費75元3池南自然教育中心森林棲地大作戰72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=CN-A21502由於棲息環境遭受人為破壞，台灣哺乳類動物數量日漸減少。透過體驗課程活動，我們一同認識台灣原生哺乳類動物的種類與習性，並思考牠們在台灣生存的困境。1. 瞭解台灣原生哺乳類動物的種類
2. 體會生物與森林棲地的關聯性
3. 思考原生哺乳類動物的生存困境
十二年國民基本教育課綱核心素養
【A自主行動】
E-A1 具備良好的生活習慣，促進身心健全發展，並認識個人特質，發展生命潛能。
E-A2 具備探索問題的思考能力，並透過體驗與實踐處理日常生活問題。
【B溝通互動】
E-B2 具備科技與資訊應用的基本素養，並理解各類媒體內容的意義與影響。
E-B3 具備藝術創作與欣賞的基本素養，促進多元感官的發展，培養生活環境中的美感體驗。
【C社會參與】
E-C1具備個人生活道德的知識與是非判斷的能力，理解並遵守社會道德規範，培養公民意識，關懷生態環境。
E-C2具備理解他人感受，樂於與人互動，並與團隊成員合作之素養。
星期一至星期五，於學期間接受申請。
※預約課程日期請來電洽詢：03-864-1594#15 教育推廣組全日型：課程費100元、半日型：課程費75元3池南自然教育中心鷹眼看大地72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=CN-A21503猛禽在生態平衡上扮演重要的角色，然而土地過度開發、環境污染等問題，使得猛禽生存面臨極大的威脅。邀您一同來瞭解猛禽的習性及生存危機，並探討人類行為對於猛禽的影響。1. 認識台灣猛禽的種類
2. 探討猛禽生存的條件與困境
3. 省察個人日常行為對於猛禽及其棲地的影響
十二年國民基本教育課綱核心素養
【A自主行動】
E-A1 具備良好的生活習慣，促進身心健全發展，並認識個人特質，發展生命潛能。
E-A2 具備探索問題的思考能力，並透過體驗與實踐處理日常生活問題。
【B溝通互動】
E-B2 具備科技與資訊應用的基本素養，並理解各類媒體內容的意義與影響。
【C社會參與】
E-C1具備個人生活道德的知識與是非判斷的能力，理解並遵守社會道德規範，培養公民意識，關懷生態環境。
E-C2具備理解他人感受，樂於與人互動，並與團隊成員合作之素養。
星期一至星期五，於學期間接受申請。
※預約課程日期請來電洽詢：03-864-1594#15 教育推廣組全日型：課程費100元、半日型：課程費75元3池南自然教育中心昆蟲特攻隊72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=CN-A21504昆蟲特攻隊出發了！我們將帶領小朋友認識百變多樣的昆蟲家族，藉由觀察瞭解昆蟲的生活習性，並思考日常生活行為對於昆蟲的衝擊。你準備好了嗎？讓我們一同來探索昆蟲的秘辛吧！1. 認識昆蟲的基本特徵
2. 瞭解昆蟲的生活習性
3. 思考日常行為對於昆蟲生存的影響
十二年國民基本教育課綱核心素養
【A自主行動】
E-A1 具備良好的生活習慣，促進身心健全發展，並認識個人特質，發展生命潛能。
【B溝通互動】
E-B2 具備科技與資訊應用的基本素養，並理解各類媒體內容的意義與影響。
E-B3 具備藝術創作與欣賞的基本素養，促進多元感官的發展，培養生活環境中的美感體驗。
【C社會參與】
E-C1具備個人生活道德的知識與是非判斷的能力，理解並遵守社會道德規範，培養公民意識，關懷生態環境。
E-C2具備理解他人感受，樂於與人互動，並與團隊成員合作之素養。
星期一至星期五，於學期間接受申請。
※預約課程日期請來電洽詢：03-864-1594#15 教育推廣組全日型：課程費100元、半日型：課程費75元3池南自然教育中心黑熊的故事72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=CN-A21505生動且活潑的黑熊課程來囉！在這堂課程裡，小朋友可以知道黑熊在原住民傳說中的有趣故事，瞭解黑熊的日常生活，並且理解人類行為對熊及其生存環境的影響。藉此建立小朋友愛護動物的觀念，讓孩子成為保護台灣黑熊的小尖兵。1. 了解黑熊的生態習性及生態地位
2. 認識原住民文化傳統下，黑熊與人類互動的關係
3. 探究黑熊的生存威脅
4. 反思人類行為對於黑熊的衝擊
十二年國民基本教育課綱核心素養
【A自主行動】
E-A2 具備探索問題的思考能力，並透過體驗與實踐處理日常生活問題。
【B溝通互動】
E-B2 具備科技與資訊應用的基本素養，並理解各類媒體內容的意義與影響。
E-B3 具備藝術創作與欣賞的基本素養，促進多元感官的發展，培養生活環境中的美感體驗。
【C社會參與】
E-C1具備個人生活道德的知識與是非判斷的能力，理解並遵守社會道德規範，培養公民意識，關懷生態環境。
E-C2具備理解他人感受，樂於與人互動，並與團隊成員合作之素養。
星期一至星期五，於學期間接受申請。
※預約課程日期請來電洽詢：03-864-1594#15 教育推廣組全日型：課程費100元、半日型：課程費75元3池南自然教育中心環境永續課程72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=CN-A21506為因應各級學校的不同需求，本中心另規劃環境永續戶外教學課程，相關訊息，請洽池南自然教育中心教育推廣組(03)864-1594＃15，歡迎有意之學校團體報名申請。來電洽詢來電洽詢3池南自然教育中心黑熊偵察隊72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=CN-A21507以森林為家的台灣黑熊雖然名聲響亮亦有不少以其形象作為設計的作品，然而其族群數量卻始終難以令人樂觀。我們將透過角色扮演、影片以及遊戲體驗等方式一起認識台灣黑熊的生存困境並思考每個人所能進行的保育行動。1. 瞭解台灣黑熊與森林保育的危機
2. 覺知社會上各種角色對台灣森林與黑熊的責任
3. 尋求友善環境的生活方式
十二年國民基本教育課綱核心素養
【A自主行動】
E-A2 具備探索問題的思考能力，並透過體驗與實踐處理日常生活問題。
【B溝通互動】
E-B2 具備科技與資訊應用的基本素養，並理解各類媒體內容的意義與影響。
E-B3 具備藝術創作與欣賞的基本素養，促進多元感官的發展，培養生活環境中的美感體驗。
【C社會參與】
E-C1具備個人生活道德的知識與是非判斷的能力，理解並遵守社會道德規範，培養公民意識，關懷生態環境。
E-C2具備理解他人感受，樂於與人互動，並與團隊成員合作之素養。
星期一至星期五，於學期間接受申請。
※預約課程日期請來電洽詢：03-864-1594#15 教育推廣組全日型：課程費100元、半日型：課程費75元3池南自然教育中心森林大冒險72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=CN-A21508森林是陸地上重要的生態系統，同時也是人類文明發展的搖籃。讓我們依循林業文化的演進歷程，認識台灣寶貴的森林遺產，透過國產木材與自然素材結合的DIY體驗產生與森林的連結，重新搭建人與自然的和諧關係。1. 瞭解林業文化發展脈絡
2. 認識森林的價值及功能
3. 省察日常行為對於森林生態的衝擊
4. 培養團隊互助精神
十二年國民基本教育課綱核心素養
【A自主行動】
J-A1 具備良好的身心發展知能與態度，並展現自我潛能、探索人性、自我價值與生命意義、積極實踐。
J-A2 具備理解情境全貌，並做獨立思考與分析的知能，運用適當的策略處理解決生活及生命議題。
【B溝通互動】
J-B2 具備善用科技、資訊與媒體以增進學習的素養，並察覺、思辨人與科技、資訊、媒體的互動關係。
J-B3 具備藝術展演的一般知能及表現能力，欣賞各種藝術的風格和價值，並了解美感的特質、認知與表現方式，增進生活的豐富性與美感體
驗。
【C社會參與】
J-C1 培養道德思辨與實踐能力，具備民主素養、法治觀念與環境意識，並主動參與公益團體活動，關懷生命倫理議題與生態環境。
J-C2 具備利他與合群的知能與態度，並培育相互合作及與人和諧互動的素養。
星期一至星期五，於學期間接受申請。
※預約課程日期請來電洽詢：03-864-1594#15 教育推廣組全日型：課程費100元、半日型：課程費75元3池南自然教育中心島嶼奏鳴曲72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=CN-A21509人類文明過度的發展，使得自然環境嚴重惡化，造成氣候變遷、環境污染、物種滅絕、人類傳染病蔓延等問題，身為年輕世代當以怎樣的態度與行為來面對這些危機。透過活動課程，我們將引導學員省思人類行為對於生態環境的威脅，並尋求具體的環境行動，重新連結人與自然間的和諧關係。1. 察覺地球環境資源的有限性
2. 體認環境變遷對於人類及其他生物的影響
3. 重視人類對於森林及其他生物應負的責任
4. 探討社區參與及公民行動的具體策略
十二年國民基本教育課綱核心素養
【A自主行動】
U-A2 具備系統思考、分析與探索的素養，深化後設思考，並積極面對挑戰以解決人生的各種問題。
U-A3 具備規劃、實踐與檢討反省的素養，並以創新的態度與作為因應新的情境或問題。
【B溝通互動】
U-B1 具備掌握各類符號表達的能力，以進行經驗、思想、價值與情意之表達，能以同理心與他人溝通並解決問題。
U-B2 具備適當運用科技、資訊與媒體之素養，進行各類媒體識讀與批判，並能反思科技、資訊與媒體倫理的議題。
U-B3 具備藝術感知、欣賞、創作與鑑賞的能力，體會藝術創作與社會、歷史、文化之間的互動關係，透過生活美學的涵養，對美善的人事物，進行賞析、建構與分享。
【C社會參與】
U-C2 發展適切的人際互動關係，並展現包容異己、溝通協調及團隊合作的精神與行動。
U-C3 在堅定自我文化價值的同時，又能尊重欣賞多元文化，具備國際化視野，並主動關心全球議題或國際情勢，具備國際移動力。
星期一至星期五，於學期間接受申請。
※預約課程日期請來電洽詢：03-864-1594#15 教育推廣組全日型：課程費100元、半日型：課程費75元3池南自然教育中心環境永續課程82025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=CN-A31501為因應各級學校的不同需求，本中心另規劃環境永續戶外教學課程，相關訊息，請洽池南自然教育中心教育推廣組(03)864-1594＃15，歡迎有意之學校團體報名申請。星期一至星期五，於學期間接受申請。幼兒園、國小、國中、高中、大學及研究所來電洽詢3池南自然教育中心環境教育課程-看守森林102025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=CN-C1501森林是全體國人共有的寶貴資產，它具有維持生物多樣性、蓄水保土、淨化空氣、自然教育等功能，與人們的生存息息相關。然而森林管理議題涉及廣泛，需要國人理解與支持，透過課程我們將帶領學員瞭解台灣山林破壞的現況，探究林業從業人員的執掌及辛勞，並尋求國人對於森林與整體國土規劃政策的參與及行動。
每次課程費用：(1)園區門票費及(2)課程基本費２,000元/小時，每班不超過40人1.體認森林的價值及重要性
2.探討森林非法濫墾、盜伐與盜採對整體國土的威脅
3.認識林業從業人員的工作執掌及辛勞
4.尋求社會對於森林與國土政策支持之有效行動
週一～週五，遇戶外教學旺季（4、5、10、11月）以週三為主。80人以內，以學校或機關為單位團體預約課程費２,000元/每小時-每班(以40人計)，入園需再購門票。3池南自然教育中心環境教育課程-凝望家鄉，海之森102025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=CN-C1502海岸保安林具有阻滯季節強風、風砂、鹽害、潮害之功能，保護內陸村莊居民及農地的安全。長久以來，林業及自然保育署投入極大心力及經費，為國人守護海岸保安林的完整性。本課程帶領學員了解海岸保安林的組成、功能與經營困境，體會海岸保安林的價值，同時促進社會大眾對海岸保安林的認識與愛護。1. 認識海岸林環境特色與植物特性。
2. 連結人們與海岸林的情感。
3. 理解海岸林保護人類生命財產的價值與功能。
4. 尋求共同守護海岸林的策略與方法。週一～週五，遇戶外教學旺季（4、5、10、11月）以週三為主。學校教職人員、機關團體課程費2,000元/每小時-每班(以40人計)，自行購票入園。 餐食自理3池南自然教育中心綠色永續客製方案(客製化)102025/12/01活動21天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=CN-C1503客製化課程，包含環境教育理念介紹、池南環教課程體驗、教具製作等，歡迎來電洽詢課程內容。
盼與教育單位、林業人員、國家森林志工、公部門、民間團體一同成長，增進大眾對環境教育的認識。1.認識自然教育中心理念。
2.瞭解池南自然教育中心環境與教學設施。
3.體驗環境教育課程。
4.分享環教經驗、建立夥伴關係及交流機會。週一至週五 上午09：00～12：00或下午13：00～16：00(其它時間請電洽)社會大眾，以團體為單位預約申請。課程費2,000元/每小時-每班(以40人計)，自行購票入園，或詳見研習簡章。3池南自然教育中心環境教育課程-森林解密行動102025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=CN-C1504從森林基礎調查出發，讓學習者深入瞭解自我碳足跡管理與氣候變遷之關係，進而理解森林經營管理的重要性與所面臨的挑戰。1. 體驗日常生活中排碳與氣候變遷的關聯性
2. 認識森林環境監測的方法與監測數據的意義
3. 體驗林務人員森林調查工作並瞭解其辛勞
4. 覺知森林經營管理的重要性及對碳儲存的影響
5. 認同自我碳足跡管理的必要
6. 願意支持森林管理單位之森林經營管理政策週二~週五(週六依情形而定)，遇戶外教學旺季（4、5、10、11月）以週三為主。高中~成人，20~30人課程費2,000元/每小時-每班(不超40人)，自行購票入園。3池南自然教育中心森心療癒方案102025/12/26活動0天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=CN-C1505帶領學員走入森林，透過嗅聞、觸摸、觀察與創作，開啟五感對話，在自然中找回身心平衡與內在安定。(季節限定11月至隔年3月)學校教職人員、機關團體課程費2,000元/每小時-每班(以40人計)，自行購票入園。 餐食自理3東眼山自然教育中心國產材森活72026/01/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=DYS-A21502東眼山擁有豐富的林業遺跡，是探索臺灣林業歷史和認識木材價值的最佳場所。本課程將與孩子一起在森林中學習臺灣林業發展脈絡與國產材的意義，以及運用疏伐下來的小徑木手作鑰匙圈，透過體驗讓學生連結資源與生活，建立環境永續的觀念。1. 感受到先民過去在森林裡伐木集材的辛勞
2. 瞭解樹木與人類生活的關係
3. 瞭解生活中的木製品取自森林，且要經過很多步驟才能使用
4. 認識集材的方式，及 認識台灣肖楠的特性及使用用途
5. 珍惜日常生活中的木製品
6. 體會團隊合作的重要性每人 150 元(費用含園區保險、課程費；贈門票，停車費依規收取)，每班提供 2 位教師免費。3東眼山自然教育中心森林徵信社72026/01/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=DYS-A21503本課程將邀請孩子們化身為森林小偵探，走訪森林、觀察、繪圖，探索與描繪樹木和生命的樣貌。課程也結合繪本，引導孩子瞭解環境變遷與為生物保留棲地的重要性，培養敏銳的觀察力與深刻的環境關懷。1. 運用五官感受森林的環境
2. 認識樹木的生長與構造
3. 瞭解森林與生物間的相互關係
4. 願意提出方法保護森林
5. 記 錄樹的各式外觀，包含姿態、特徵、外形、高矮、粗細、葉型等
6. 增進團隊間的合作與分工2月至11月 學期間，活動日期以每週二、四、五為優先。費用含園區保險、課程費、贈門票；停車費與司機門票依規收取，教師免費 （每班2位為限）。3東眼山自然教育中心森林碳測術72026/01/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=DYS-A21504妥善的森林經營管理是面對氣候變遷的做法之一。課程引導孩子認識氣候變遷對日常生活的影響，並藉由實際測量與計算樹木的材積，理解碳匯的概念，體認森林的重要角色，培養學生關注環境議題與科學探究的精神。1. 藉由不同方法完成樹木調查。
2. 利用公式及轉換係數計算森林碳儲存量。
3. 學習透過小組合作共同完成調查工作。
4. 體驗與分享林務人員之辛勞。活動日期以每週二、四、五為優先。費用含園區保險、課程費、贈門票；停車費與司機門票依規收取，教師免費 （每班2位為限）。3東眼山自然教育中心東眼奇兵72026/01/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=DYS-A21505氣候變遷是一場全球性的考驗。本課程在探討氣候變遷的減緩和調適內容，以任務形式，帶領學生討論森林資源調查、木材碳儲存、替代能源等議題。在團隊合作與腦力激盪的過程中，學生們學習到如何面對環境挑戰與培養問題解決能力。1. 認識溫室效應，瞭解全球暖化對人及生物的影響
2. 瞭解生活型態對於資源運用及環境的影響
3. 認識溫室氣體與溫室效應的成因
4. 瞭解樹木行光合作用能夠將空氣中的二氧化碳吸收存放在木材中
5. 瞭解改變生活型態是會對生活產生一些不方便的過程
6. 願意實行生活中可行的方式來減緩全球暖化
7. 能夠承諾並願意為環境盡自己的一份力量
8. 能夠說出自己能夠對環境付出哪些有利行動
9. 瞭解團隊工作相互配合、協調的精神，透過互助合作形成共識完成任務確切日期請與本中心聯繫（請提前一個月預約），活動日期以週二至週五為優先費用含園區保險、課程費、贈門票；停車費與司機門票依規收取，教師免費 （每班2位為限）。3東眼山自然教育中心FBI-930檔案72026/01/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=DYS-A21506森林與人類的關係緊密卻常被忽略。本課程將結合森林調查（Forest Biological Investigation, FBI）與930「救山林」的精神，帶領學生們規劃、執行、分析並發表自己的生態調查研究，我們也嘗試以管理者角度思考森林保護政策，學生能從探究到理解，再到政策規劃的綜合學習。1. 瞭解設置自然保留區的意義
2. 認識食物鏈與能量金字塔的概念，瞭解生物與人類間的關係
3. 培養科學研究與合作解決問題之態度
4. 承諾並願意為環境盡自己的一份力量
5. 設計、操作並呈現一個基礎森林生態調查研究
6. 針對環境保育策略進行決策
7. 培養團隊合作、討論與協調的精神
8. 增加小組合作機會及培養團隊問題解決方式確切日期請與本中心聯繫（請提前一個月預約），活動日期以週二至週五為優先費用含園區保險、課程費、餐食與住宿、贈門票；停車費與司機門票依規收取，教師免費 （每班2位為限）。3東眼山自然教育中心蟲林探險記72026/01/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=DYS-A21509昆蟲是生活中最容易觀察到的動物，東眼山不但是昆蟲的樂園，更是喜愛昆蟲孩子的自然教室。課程帶領孩子在森林裡近距離觀察昆蟲，透過遊戲學習昆蟲多樣豐富的生存機制。學生將從中發現昆蟲與環境的緊密關係，進而培養觀察力與尊重自然的態度。1. 覺知生活型態對環境及昆蟲的影 響
2. 瞭解棲地破壞對昆蟲的影響
3. 認識昆蟲的基本特徵，瞭解昆蟲保護色與棲地選擇的關係
4. 培養愛護昆蟲與森林保育的情懷本課程建議4~6月以及9~10 月進行 （較容易觀察到昆蟲 ），活動日期以每週二、四、五為優先。3-4年級費用含園區保險、課程費、贈門票；停車費與司機門票依規收取，教師免費 （每班2位為限）。3東眼山自然教育中心圖發淺山事72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=DYS-A21512本課程以「國土生態綠網」的概念為主軸，並融入地理資訊系統（GIS）中的「疊圖分析」的概念， 帶領學生認識石虎等瀕危物種的困境，進而理解國土生態綠網的功能及運作方式。1. 認識淺山環境與其重要性。
2. 理解淺山動物面臨的威脅。
3. 學習規劃保育策略的方法。
4. 運用疊圖分析，提出解決路殺問題的方案。
5. 建立國土生態綠網與瀕危物種保育的整體概念。活動日期以每週二、四、五為優先。費用含園區保險、課程費、贈門票；停車費與司機門票依規收取，教師免費 （每班2位為限）。3東眼山自然教育中心定向東遊記102025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=DYS-C1501定向越野運動源自瑞典，當地的森林、湖泊、沼澤形成複雜的地貌，使得居民必須仰賴精確的定向技能，也逐步地發展成一項結合體能與智慧的戶外競賽運動。本課程將學習定向技能，包括指北針及地圖的運用，並藉由小組合作於森林裡完成指定任務，體驗探索與挑戰的樂趣。
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林業及自然保育署新竹分署東眼山自然教育中心企業學習補助戶外教學經費開始囉！
為了鼓勵更多人走入山林，我們將提撥本年度企業參與課程的部分收入為教育資源，提供學校戶外教學的補助費用，讓更多學生能無後顧之憂的認識臺灣山林。1. 學會正確操作指北針及使用指北針判別方位的技能
2. 瞭解定向運動及越野地圖上符號所代表的意義
3. 獲得森林生態與功能的知識
4. 培養團隊合作、討論與協調的精神
5. 在森林中感受自然的美好
本活動為團體預約，20人以上成團。
活動日期請來電或e-mail洽詢東眼山自然教育中心。高中（職）以上，對環境教育及專業成長有興趣之政府機關、學校、企業及民間團體。課程建議人數為20~50環教4小時：350元/人3東眼山自然教育中心自然收藏家：臘葉標本DIY102025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=DYS-C1502標本是地方重要自然資源的記錄，不僅用作科學觀察的參考，也展現自然藝術之美。課程運用東眼山的特色植物，與大家分享製作臘葉標本的方法，讓每位參與者在深入認識森林生態之餘，親手製作自己的作品，保存在東眼山的回憶。
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林業及自然保育署新竹分署東眼山自然教育中心企業學習補助戶外教學經費開始囉！
為了鼓勵更多人走入山林，我們將提撥本年度企業參與課程的部分收入為教育資源，提供學校戶外教學的補助費用，讓更多學生能無後顧之憂的認識臺灣山林。1. 認識東眼山生態資源
2. 瞭解什麼是臘葉標本
3. 知道如何製作一份臘葉標本本活動為團體預約，20人以上成團。
活動日期請來電或e-mail洽詢東眼山自然教育中心。高中（職）以上，對環境教育及專業成長有興趣之政府機關、學校、企業及民間團體。課程建議人數為20~40環教4小時：400元/人3東眼山自然教育中心野生新視界： 生物多樣性主題研習102025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=DYS-C1503本課程使用《野生新視界－生物多樣性基礎篇》的活動，透過遊戲與價值討論，協助參與者瞭解生物多樣性的基本概念、重要性、面臨的困境與保育實踐，並透過案例分享幫助學員理解生物多樣性議題，將保育觀念傳達給更多人。
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林業及自然保育署新竹分署東眼山自然教育中心企業學習補助戶外教學經費開始囉！
為了鼓勵更多人走入山林，我們將提撥本年度企業參與課程的部分收入為教育資源，提供學校戶外教學的補助費用，讓更多學生能無後顧之憂的認識臺灣山林。1. 增進生物多樣性的知識
2. 瞭解生物多樣性對人類的重要性
3. 思考生物多樣性主題式教學的可能性
4. 瞭解東眼山自然教育中心所提供之環境教育方案及活動資訊
本活動為團體預約，可在東眼山自然教育中心或至貴單位進行。
活動日期請來電或e-mail洽詢東眼山自然教育中心。高中（職）以上，對環境教育及專業成長有興趣之政府機關、學校、企業及民間團體。2000元/小時，本課程時長2小時3東眼山自然教育中心癒見森林： 瑜珈教室102025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=DYS-C1504這堂森林裡的瑜珈課不僅是伸展與拉筋，是適合每個人的練習。在大樹的圍繞下，瀰漫芬多精的空氣中，練習呼吸，活動肢體，藉由舒緩流動瑜珈，專注在自己的身體狀態，感受內外在的力量，重拾內心平靜，在自然中修復日常的疲憊與緊繃。
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林業及自然保育署新竹分署東眼山自然教育中心企業學習補助戶外教學經費開始囉！
為了鼓勵更多人走入山林，我們將提撥本年度企業參與課程的部分收入為教育資源，提供學校戶外教學的補助費用，讓更多學生能無後顧之憂的認識臺灣山林。1. 發現森林的美麗與生物的驚奇。
2. 領會個人與自然之關係。
3. 舒展身體，放鬆身心。本活動為團體預約，15人以上成團。
活動日期請來電或e-mail洽詢東眼山自然教育中心。高中（職）以上，對環境教育及專業成長有興趣之政府機關、學校、企業及民間團體。課程建議人數為15~20每人 550 元（費用含課程材料費；贈門票，停車費依規收取）3東眼山自然教育中心森林木工坊102025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=DYS-C1505課程探討國有林永續經營現況，認識國產材，在小組討論與價值澄清的過程中，看見森林的多元價值與生態服務功能。同時運用修枝倒木進行國產竹木手作體驗，包括木柄餐具、倒流香錐、天然蠟燭等(擇一)，感受國產材優質紋理、質地與氣味，實踐木材循環利用的永續精神。
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林業及自然保育署新竹分署東眼山自然教育中心企業學習補助戶外教學經費開始囉！
為了鼓勵更多人走入山林，我們將提撥本年度企業參與課程的部分收入為教育資源，提供學校戶外教學的補助費用，讓更多學生能無後顧之憂的認識臺灣山林。1.認識國產竹木材
2.瞭解臺灣林業現況
3.實踐竹木材循環利用之精神本活動為團體預約，20人以上成團。
活動日期請來電或e-mail洽詢東眼山自然教育中心。高中（職）以上，對環境教育及專業成長有興趣之政府機關、學校、企業及民間團體。課程建議人數為20~40環教4小時：500元/人3東眼山自然教育中心鳥類觀察家112025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=DYS-D1501二至三月當春風吹來、羽色絢麗的訪客到來。正是東眼山最迷人的春季賞鳥時節！快和我們一同循著啁啾聲漫步林間，欣賞飛鳥的千姿百態，與鳥兒來場美麗的邂逅。1. 認識東眼山鳥類生長環境、構造特徵、鳴聲與行為。
2. 學會使用雙筒望遠鏡觀察園區常見鳥類。
03/07(六)、03/21(六)適用親子、家庭共遊及生物性社團，每梯次45人為上限。每人 450元（費用含園區保險、課程費；贈門票，停車費依規收取）3東眼山自然教育中心青蛙王子的約會112025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=DYS-D1504臺灣的38種蛙類，各自有牠的魅力。我們有金色眼線的翡翠樹蛙、身著紅豹紋絲襪的莫氏樹蛙，還有像鳥兒鳴唱的斯文豪氏赤蛙，等著你來發現。活動將認識蛙類生態、特徵與棲地環境，瞭解牠們面臨的生存挑戰。夜色中，與我們傾聽牠的歌聲、尋覓牠的身影，來一場與青蛙王子的約會。1. 認識東眼山兩棲類生態。
2. 觀察夜間東眼山的兩棲類。
3. 培養環境友善態度。
08/22（六）、08/29（六），共計二梯次適用親子、家庭共遊及學校單位、生物性社團、企業團體，每梯次40人為上限。費用含門票、園區保險、材料費、課程費；停車費依規收取3東眼山自然教育中心食在好竹藝112025/12/01活動8天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=DYS-D1505三至五月春雨過後，正是桂竹筍盛產的季節。兩天一夜的活動，我們將從東眼山開始，探訪夜晚的森林，觀察夜間的生物。隔日早晨，走訪復興區的卡普部落，體驗泰雅族傳統桂竹工藝文化，親手編製竹藝品、體驗採桂竹的樂趣，品嘗原住民風味美食，感受原住民文化的魅力。1. 觀察東眼山的夜間生態。
2. 認識泰雅竹文化。
3. 學習竹材運用。04/18（六）-04/19（日），上限6組。20人以上成團。
適用親子、家庭共遊及社團團體。第一日10,800元/房，6人計價；第二日1,400元/人。僅參加單日，請參考附件或來電洽詢。3東眼山自然教育中心小昆蟲大發現112025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=DYS-D1506東眼山的森林內，隱藏著繽紛多樣的微型世界。這場活動將帶你探訪山林夥伴！透過老師們的生態解說與教室講解，你會發現牠們的身體結構、生活習性，都藏著大自然的巧思。最後，我們還會親手體驗製作愛玉，感受小昆蟲也能有大力量影響生態。1. 認識東眼山昆蟲生長環境、構造特徵與行為。
2. 了解生物多樣性之重要。
06/06（六）、06/13（六）適用親子、家庭共遊及生物性社團，每梯次40人為上限。每人 650元（費用含園區保險、課程費、材料費；贈門票，停車費依規收取）3東眼山自然教育中心林下原食112025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=DYS-D1507「馬告」、「刺蔥」、「香蕉飯」是泰雅族與山林共生的智慧結晶。本活動將與復興區卡普部落「桂竹協會」合作，以原民飲食文化為核心，邀請部落夥伴帶領大家認識泰雅族的傳統美食。除了有香蕉糕或竹筒飯DIY，還能親手製作專屬竹杯，並搭配生態解說，從親身體驗中，感受泰雅族的文化底蘊。1. 認識當地原民文化與食當令、吃當地概念。
2. 認識東眼山民俗植物。
10/17（六）、10/31（六），分上下午場，每場次30人上限。適用親子、家庭共遊及學校單位、生物性社團、企業團體，每梯次30人為上限。每人 500元（費用含課程材料費、講師費。門票與停車費依規收取）3知本自然教育中心木育教育62025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=JB-A11501【樹木教育】：從認識常見木材的特性，瞭解木材的運用方向及生產循環，結合森林經營概念，透過接觸體驗和加工製作，建立人與樹木的生活連結和情感。
【核心素養】：A2系統思考與解決問題。B3藝術涵養與美感素養。C3多元文化與國際理解。
【SDGs】：4、12、15
【課程一：一二三木頭人】
以生活中的木製品為概念起點，串聯起生活用品的材質選購到認識木材特性運用為各種用途的木製品，歸納人類運用木材的經驗。利用情境模擬的方式實際走訪生產林木的森林，同時搭配生產消費的概念，探討林木生產的經營價值，最後運用森林撫育後的餘木來進行林木生產的手作體驗，將木頭帶入生活中，貫串森林與人密不可分的依存關係。
1.認識生活用品中有許多木頭製品。
2.瞭解不同種類樹木的木頭特性與不同用途的木頭製品。
3.藉由生產消費的歷程，瞭解森林經營(撫育管理)的重要性。
4.運用木頭進行創作，完成一個生活中可用的木頭作品。幼兒園、1-9年級學生（最適幼兒園-4年級學生，限以班級或學校為單位提出申請）含課程費及教材費，不含入園門票費用3知本自然教育中心五感體驗62025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=JB-A11502【五感體驗】：透過視、聽、嗅、觸等感官感覺來提升對於自然環境的認識，同時學習運用感官探索環境的方式。
【核心素養】：A1身心素質與自我精進。B3藝術涵養與美感素養。C1道德實踐與公民意識。
【SDGs】：4、15
【課程一：森林大觀園】
知本國家森林遊樂區擁有豐富的自然資源，形成本區特有的生態系統，民國100年運用園區自然資源特色發展知本‧森林故事繪本，透過以園區為場景打造的故事童書，讓大朋友小朋友可以以輕鬆有趣的方式認識知本森林。本課程設計以感人的故事讓低年級學習者進入森林中學習的氛圍，實際進行一系列感官體驗活動使學習者在園區進行自然探索與認識，同時以角色扮演方式帶領學習者進入知本森林的世界，用動物的角度來進行生態觀察與自然體驗活動，除了在活動中傳遞基礎的生態知識之外，並啟發學習者的感知能力、運用感覺來體驗自然，引發學習者對生態環境的保育認知，使其未來願意主動地親近自然，進而培養學習者愛護自然之態度。
【課程二：森林停看聽】
知本森林遊樂區擁有豐富的自然資源，顯著的自然資源包含白榕、大葉桃花心木、白雞油、酸藤等植物群落，此外，也有多種的附生植物共同提供多種動物的食物來源與棲所，形成本區特有的生態系統。本模組讓學童運用感官探索森林，用視覺一窺森林層層疊疊的面貌，用聽覺傾聽森林中多樣化的聲音，體驗粗細滑刺等不同觸覺開啟觀察敏感度，並在活動中傳遞生態知識，使孩子樂於親近自然，進而增加培養學童愛護自然之態度。【課程一：森林大觀園】
1.讓學習者認識園區自然環境與生態概況。
2.傳遞生物多樣性相關知識。
3.啟發學習者感知能力。
4.培養學習者建立尊重自然生物生命及環境保護的態度。
【課程二：森林停看聽】
1.認識本區自然環境概況、了解森林環境的生物多樣性。
2.啟發學員感知能力並運用五官察覺自然環境。
3.培養學員建立尊重自然、生命的態度。幼兒園、1-12年級學生（最適幼兒園、1-4年級學生，限以班級或學校為單位提出申請）含課程費及教材費，不含入園門票費用3知本自然教育中心植物生態62025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=JB-A11503【植物生態】：包含基本的植物生長史、植物基本器官構造的認識，運用調查或是探索方式，深度認識以台東為名的植物。
【核心素養】：A2系統思考與解決問題。B1符號運用與溝通表達。C1道德實踐與公民意識。
【SDGs】：4、15
【課程一：五彩樹】
知本森林有一個傳說故事，那是不為人知的秘密，從前從前…這裡有知本王國、一棵神奇的五彩樹和一片茂密的森林，然而，森林發生了一件大事，讓森林陷入危機、五彩樹拯救了森林裡的樹木…本課程透過故事引導，帶領學員進入植物的世界，實際觀察認識植物的多樣形態，欣賞樹木的各種樣貌與美麗，同時讓學員實際創作呈現各種植物葉子（花、果實）的多元化，最後藉由實際操作種植種子或移植樹木幼苗（依當時季節及植物的物候狀況調整），讓學員了解照顧、愛護植物的方法。
【課程二：植話植說】
現在生活中有許多植栽是外地進口的，孩子們都接觸到外國來的朋友，我們要讓他認識一下植物界的臺灣原住民，希望可以開啟他們與臺灣原生種植物的溝通橋樑。帶領孩子進入森林中，認識一些原生種植物，觀察樹木的構造，尋找植物的根、莖、葉、種子，進而瞭解其各自不同的功能。本課程以介紹特有的原生植物為出發，帶領孩子認識本土植物以及低海拔森林常見的植物現象，透過實際接觸了解書本中的神奇就出現在真實世界裡，認識臺東在地、多樣且豐富的植物奧秘，更將體認植物與生命、生態之間的關聯性。【課程一：五彩樹】
1.藉由聆聽故事、實際走訪觀察森林，體驗植物帶給人類的美感。
2.觀察知本國家森林遊樂區中各種植物的葉子形態。
3.認識植物的構造包含葉子、花、果實。
4.藉由繪畫及口頭表達展現自身對於樹葉、花、果實的認知程度。
5.引導學童的想像力與觀察力，體認植物美學，進行繪圖創作。
6.了解樹木由種子、小苗、小樹至大樹的成長過程。
7.藉由實際操作，讓學員了解照顧小樹苗及種子的方法及步驟，感受植物的生命力以及生命成長的感動。
【課程二：植話植說】
1.觀察認識植物各種器官及外觀特徵。
2.認識知本森林遊樂區多樣且豐富的植物。
3.比較植物的葉子、花、果實等的異同及多樣性。
4.了解植物在森林中的生存構造與功能，知道特定植物與其他物種間的關係。幼兒園、1-9年級學生（最適幼兒園-6年級學生，限以班級或學校為單位提出申請）含課程費及教材費，不含入園門票費用3知本自然教育中心動物生態72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=JB-A21501【動物調查】：採用科學調查或是運用客觀性描述等手法，加強對於動物的認識並提升自我對於動物的相關知識。
【核心素養】：A2系統思考與解決問題。B1符號運用與溝通表達。C1道德實踐與公民意識。
【SDGs】：4、15
【課程一：蝶舞知本】
蝴蝶翩翩飛舞，緩緩飛過眼前，這裡隨處可見數量與種類繁多的蝴蝶！透過實際觀察與解說活動，近距離地接觸美麗的蝴蝶，認識食草、蜜源植物及其生活史，讓孩子進入蝴蝶的生活中，瞭解蝴蝶的生活環境與一生，進而使孩子建立尊重生命的態度。
【課程二：動物偵探社】
動物是知本森林的主角之一，其美麗的身影讓偶遇的訪客充滿驚奇。本課程結合知本場域的動物資源，運用哺乳動物在森林中覓食及居住遺留的痕跡進行教學活動。課程引導學生進入偵探活動的情境，藉由觀察現場佈置的動物痕跡，小偵探必須找出是哪些動物遺留下的痕跡。在認識動物痕跡種類以及學習簡易科學調查方法後，再扮演偵探實際至戶外環境尋找動物痕跡，比對觀察記錄到的動物痕跡，找出遺留下痕跡的動物。最後藉由遊戲讓學員體會人類行為對動物的影響，進而啟發學員關注動物面臨的生存危機，並願意從自身做起維護環境。【課程一：蝶舞知本】
1.使學生能辨識場域內常見的蝴蝶。
2.帶領學生認識蝴蝶的基本型態、身體構造及進行其各階段變態的觀察。
3.培養學生團隊默契、合作精神。
4.帶領學生認識蜜源與食草植物，並體認維護植物生長棲地的重要性。
5.帶領學生瞭解幼蟲與成蟲的自我保護機制，體會生物求生存的智慧。
6.使學生產生珍惜、尊重生命的態度。
【課程二：動物偵探社】
1.認識動物痕跡的種類與特徵。
2.學習簡易科學調查方法及運用技巧。
3.培養學童團體合作的精神。
4. 思考人類行為對野生動物生存的影響與體認自然環境對野生動物生存的重要性。幼兒園、1-12年級學生（最適3-9年級學生，限以班級或學校為單位提出申請）含課程費及教材費，不含入園門票費用3知本自然教育中心登山倫理72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=JB-A21502【登山倫理】：強調「向山致敬」的戶外活動觀，提供友善登山的相關技能，運用無痕山林的準則概念傳達兼顧安全與友善環境的內涵。
【核心素養】：A1身心素質與自我精進。C1道德實踐與公民意識。C2人際關係與團隊合作。
【SDGs】：4、12、15
【課程：無痕忍術大學堂】近年來，環境意識的提升與對永續、樂活生活型態的追求，戶外或荒野儼然成為現代人強健體能、療癒心靈與滿足精神的聖堂！然而，過量的遊憩人口或不當的行為，都非常容易對脆弱的自然環境造成危害，如人造廢棄物、廢水、過度的踩踏造成步道或植被的毀損，甚至，野生動物也可能因為誤食人們丟棄的垃圾而受到傷害！此外，戶外技能的知識與環境倫理的不足，也將提高自身的風險。人類的活動在大自然中，確實有牽一髮而動全身的效應，唯有保持戒慎與尊重的態度，才能確保我們所喜愛的自然環境能夠永續保存及個人在野外的自身安全。本模組貫串「Leave No Trace無痕山林」準則，結合園區內自然資源，發展提昇戶外技能、環境覺知與敏感度的環境教育課程。1.瞭解「Leave No Trace無痕山林」準則。
2.理解降低環境衝擊的戶外活動技能。
3.覺知人類行為對自然環境的影響。
4.培養尊重山林、永續自然的環境倫理。1-12年級學生（最適5-12年級學生，限以班級或學校為單位提出申請）含課程費及教材費，不含入園門票費用3知本自然教育中心探索體驗72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=JB-A21503【探索體驗】：提供多元探索森林的方式，包含定向運動或攀樹體驗，透過活動挑戰開啟不同的能力與視野。。
【核心素養】：A2系統思考與解決問題。A3規劃執行與創新應變。C2人際關係與團隊合作。
【SDGs】：4、15
【課程：森林尋寶記】
在遊樂區內的定向運動場域，讓孩子學習地圖判讀、正置地圖等技巧，進行結合定向運動與觀察環境的挑戰，促進孩子發揮觀察力及解決問題能力，並深入了解知本森林遊樂區的環境與生態。
【課程：攀上樹梢遊森林】
透過攀樹活動，從不一樣的角度體驗森林，不僅是體能的挑戰，也開啟孩子德新視野，從識樹開始，進而親樹、愛樹。【課程：森林尋寶記】
1.學習地圖判讀方法與定向能力。
2.增加戶外運動、問題解決的經驗。
3.激發學生探索的精神與環境觀察能力。
【課程：攀上樹梢遊森林】
1.認識熱帶森林植物纏勒、絞殺等現象。
2.學習攀樹的基本技巧。
3.啟發學生環境觀察能力及與自然共處的態度。1-12年級學生（最適5年級-大專院校學生，限以班級或學校為單位提出申請）含課程費及教材費，不含入園門票費用3知本自然教育中心木育教育72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=JB-A21504【樹木教育】：從認識常見木材的特性，瞭解木材的運用方向及生產循環，結合森林經營概念，透過接觸體驗和加工製作，建立人與樹木的生活連結和情感。
【核心素養】：A2系統思考與解決問題。B3藝術涵養與美感素養。C3多元文化與國際理解。
【SDGs】：4、12、15
【課程一：一二三木頭人】
以生活中的木製品為概念起點，串聯起生活用品的材質選購到認識木材特性運用為各種用途的木製品，歸納人類運用木材的經驗。利用情境模擬的方式實際走訪生產林木的森林，同時搭配生產消費的概念，探討林木生產的經營價值，最後運用森林撫育後的餘木來進行林木生產的手作體驗，將木頭帶入生活中，貫串森林與人密不可分的依存關係。
1.認識生活用品中有許多木頭製品。
2.瞭解不同種類樹木的木頭特性與不同用途的木頭製品。
3.藉由生產消費的歷程，瞭解森林經營(撫育管理)的重要性。
4.運用木頭進行創作，完成一個生活中可用的木頭作品。幼兒園、1-9年級學生（最適幼兒園-4年級學生，限以班級或學校為單位提出申請）含課程費及教材費，不含入園門票費用3知本自然教育中心五感體驗72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=JB-A21505【五感體驗】：透過視、聽、嗅、觸等感官感覺來提升對於自然環境的認識，同時學習運用感官探索環境的方式。
【核心素養】：A1身心素質與自我精進。B3藝術涵養與美感素養。C1道德實踐與公民意識。
【SDGs】：4、15
【課程一：森林大觀園】
知本國家森林遊樂區擁有豐富的自然資源，形成本區特有的生態系統，民國100年運用園區自然資源特色發展知本‧森林故事繪本，透過以園區為場景打造的故事童書，讓大朋友小朋友可以以輕鬆有趣的方式認識知本森林。本課程設計以感人的故事讓低年級學習者進入森林中學習的氛圍，實際進行一系列感官體驗活動使學習者在園區進行自然探索與認識，同時以角色扮演方式帶領學習者進入知本森林的世界，用動物的角度來進行生態觀察與自然體驗活動，除了在活動中傳遞基礎的生態知識之外，並啟發學習者的感知能力、運用感覺來體驗自然，引發學習者對生態環境的保育認知，使其未來願意主動地親近自然，進而培養學習者愛護自然之態度。
【課程二：森林停看聽】
知本森林遊樂區擁有豐富的自然資源，顯著的自然資源包含白榕、大葉桃花心木、白雞油、酸藤等植物群落，此外，也有多種的附生植物共同提供多種動物的食物來源與棲所，形成本區特有的生態系統。本模組讓學童運用感官探索森林，用視覺一窺森林層層疊疊的面貌，用聽覺傾聽森林中多樣化的聲音，體驗粗細滑刺等不同觸覺開啟觀察敏感度，並在活動中傳遞生態知識，使孩子樂於親近自然，進而增加培養學童愛護自然之態度。【課程一：森林大觀園】
1.讓學習者認識園區自然環境與生態概況。
2.傳遞生物多樣性相關知識。
3.啟發學習者感知能力。
4.培養學習者建立尊重自然生物生命及環境保護的態度。
【課程二：森林停看聽】
1.認識本區自然環境概況、了解森林環境的生物多樣性。
2.啟發學員感知能力並運用五官察覺自然環境。
3.培養學員建立尊重自然、生命的態度。幼兒園、1-12年級學生（最適幼兒園、1-4年級學生，限以班級或學校為單位提出申請）含課程費及教材費，不含入園門票費用3知本自然教育中心植物生態72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=JB-A21506【植物生態】：包含基本的植物生長史、植物基本器官構造的認識，運用調查或是探索方式，深度認識以台東為名的植物。
【核心素養】：A2系統思考與解決問題。B1符號運用與溝通表達。C1道德實踐與公民意識。
【SDGs】：4、15
【課程一：五彩樹】
知本森林有一個傳說故事，那是不為人知的秘密，從前從前…這裡有知本王國、一棵神奇的五彩樹和一片茂密的森林，然而，森林發生了一件大事，讓森林陷入危機、五彩樹拯救了森林裡的樹木…本課程透過故事引導，帶領學員進入植物的世界，實際觀察認識植物的多樣形態，欣賞樹木的各種樣貌與美麗，同時讓學員實際創作呈現各種植物葉子（花、果實）的多元化，最後藉由實際操作種植種子或移植樹木幼苗（依當時季節及植物的物候狀況調整），讓學員了解照顧、愛護植物的方法。
【課程二：植話植說】
現在生活中有許多植栽是外地進口的，孩子們都接觸到外國來的朋友，我們要讓他認識一下植物界的臺灣原住民，希望可以開啟他們與臺灣原生種植物的溝通橋樑。帶領孩子進入森林中，認識一些原生種植物，觀察樹木的構造，尋找植物的根、莖、葉、種子，進而瞭解其各自不同的功能。本課程以介紹特有的原生植物為出發，帶領孩子認識本土植物以及低海拔森林常見的植物現象，透過實際接觸了解書本中的神奇就出現在真實世界裡，認識臺東在地、多樣且豐富的植物奧秘，更將體認植物與生命、生態之間的關聯性。【課程一：五彩樹】
1.藉由聆聽故事、實際走訪觀察森林，體驗植物帶給人類的美感。
2.觀察知本國家森林遊樂區中各種植物的葉子形態。
3.認識植物的構造包含葉子、花、果實。
4.藉由繪畫及口頭表達展現自身對於樹葉、花、果實的認知程度。
5.引導學童的想像力與觀察力，體認植物美學，進行繪圖創作。
6.了解樹木由種子、小苗、小樹至大樹的成長過程。
7.藉由實際操作，讓學員了解照顧小樹苗及種子的方法及步驟，感受植物的生命力以及生命成長的感動。
【課程二：植話植說】
1.觀察認識植物各種器官及外觀特徵。
2.認識知本森林遊樂區多樣且豐富的植物。
3.比較植物的葉子、花、果實等的異同及多樣性。
4.了解植物在森林中的生存構造與功能，知道特定植物與其他物種間的關係。幼兒園、1-9年級學生（最適幼兒園-6年級學生，限以班級或學校為單位提出申請）含課程費及教材費，不含入園門票費用3知本自然教育中心山林創客72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=JB-A21507配合學校教學需求與學生年齡以單元模組化的設計概念，組成適合學習者的教學模組執行戶外教學課程。
【山林創客】：認識永續發展趨勢，引導思考人與環境之間的關係和倫理，激發創意、利用山林資源共同打造永續的生活方案。
【核心素養】：A2系統思考與解決問題 A3規劃執行與創新應變 C1道德實踐與公民意識。
【SDGs】：4、7、12、13、15
【課程一：木頭二三事】
減緩氣候變遷衝擊的方法與途徑之一，是透過森林經營管理來強化碳的減排增匯，藉由課程重新喚醒自我碳足跡管理，同時從森林基礎監測調查出發，讓學習者深入瞭解並認同森林經營管理的重要性，以及森林對碳匯與氣候變遷的影響，進而面對當今地球公民的時代挑戰。【課程一：木頭二三事】
1.體認日常生活中排碳與氣候變遷的關聯性。
2.認識森林環境監測的方法與監測數據的意義。
3.體驗林務人員森林調查的工作並瞭解其辛勞。
4.覺知森林經營管理的重要性及對碳儲存的影響。
5.認同自我碳足跡管理的必要。
6.願意支持森林管理單位之森林經營管理政策。1-12年級學生（最適7-12年級學生，限以班級或學校為單位提出申請）含課程費及教材費，不含入園門票費用3知本自然教育中心登山倫理82025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=JB-A31501【登山倫理】：強調「向山致敬」的戶外活動觀，提供友善登山的相關技能，運用無痕山林的準則概念傳達兼顧安全與友善環境的內涵。
【核心素養】：A1身心素質與自我精進。C1道德實踐與公民意識。C2人際關係與團隊合作。
【SDGs】：4、12、15
【課程：無痕忍術大學堂】近年來，環境意識的提升與對永續、樂活生活型態的追求，戶外或荒野儼然成為現代人強健體能、療癒心靈與滿足精神的聖堂！然而，過量的遊憩人口或不當的行為，都非常容易對脆弱的自然環境造成危害，如人造廢棄物、廢水、過度的踩踏造成步道或植被的毀損，甚至，野生動物也可能因為誤食人們丟棄的垃圾而受到傷害！此外，戶外技能的知識與環境倫理的不足，也將提高自身的風險。人類的活動在大自然中，確實有牽一髮而動全身的效應，唯有保持戒慎與尊重的態度，才能確保我們所喜愛的自然環境能夠永續保存及個人在野外的自身安全。本模組貫串「Leave No Trace無痕山林」準則，結合園區內自然資源，發展提昇戶外技能、環境覺知與敏感度的環境教育課程。1.瞭解「Leave No Trace無痕山林」準則。
2.理解降低環境衝擊的戶外活動技能。
3.覺知人類行為對自然環境的影響。
4.培養尊重山林、永續自然的環境倫理。大學生（限以班級或學校為單位提出申請）含課程費及教材費，不含入園門票費用3知本自然教育中心探索體驗82025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=JB-A31502【探索體驗】：提供多元探索森林的方式，包含定向運動或攀樹體驗，透過活動挑戰開啟不同的能力與視野。
【核心素養】：A2系統思考與解決問題。A3規劃執行與創新應變。C2人際關係與團隊合作。
【SDGs】：4、15
【課程：森林尋寶記】
在遊樂區內的定向運動場域，讓孩子學習地圖判讀、正置地圖等技巧，進行結合定向運動與觀察環境的挑戰，促進孩子發揮觀察力及解決問題能力，並深入了解知本森林遊樂區的環境與生態。
【課程：攀上樹梢遊森林】
透過攀樹活動，從不一樣的角度體驗森林，不僅是體能的挑戰，也開啟孩子德新視野，從識樹開始，進而親樹、愛樹。【課程：森林尋寶記】
1.學習地圖判讀方法與定向能力。
2.增加戶外運動、問題解決的經驗。
3.激發學生探索的精神與環境觀察能力。
【課程：攀上樹梢遊森林】
1.認識熱帶森林植物纏勒、絞殺等現象。
2.學習攀樹的基本技巧。
3.啟發學生環境觀察能力及與自然共處的態度。大學生（限以班級或學校為單位提出申請）含課程費及教材費，不含入園門票費用3知本自然教育中心山林創客82025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=JB-A31503【山林創客】：認識永續發展趨勢，引導思考人與環境之間的關係和倫理，激發創意、利用山林資源共同打造永續的生活方案。
【核心素養】：A2系統思考與解決問題 A3規劃執行與創新應變 C1道德實踐與公民意識。
【SDGs】：4、7、12、13、15
【課程一：木頭二三事】
減緩氣候變遷衝擊的方法與途徑之一，是透過森林經營管理來強化碳的減排增匯，藉由課程重新喚醒自我碳足跡管理，同時從森林基礎監測調查出發，讓學習者深入瞭解並認同森林經營管理的重要性，以及森林對碳匯與氣候變遷的影響，進而面對當今地球公民的時代挑戰。【課程一：木頭二三事】
1.體認日常生活中排碳與氣候變遷的關聯性。
2.認識森林環境監測的方法與監測數據的意義。
3.體驗林務人員森林調查的工作並瞭解其辛勞。
4.覺知森林經營管理的重要性及對碳儲存的影響。
5.認同自我碳足跡管理的必要。
6.願意支持森林管理單位之森林經營管理政策。大學生（限以班級或學校為單位提出申請）含課程費及教材費，不含入園門票費用3知本自然教育中心減碳生活調適任務92025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=JB-B1501透過探討能源運用議題，了解現今面臨的環境危機，嘗試手作生活小物，充分運用可再生能源，學習面臨氣候變遷，可以進行生活調適的知識。山林創客/能源運用/生活調適2小時10-15歲課程時間2小時內，僅含課程及教材費，不含入園門票費3知本自然教育中心綠生活育樂營92025/12/01活動60天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=JB-B1502【冬令營首選】解鎖森林碳密碼！GO！碳索五力實踐營
各位家長與小朋友們，寒假計畫好了嗎？準備好讓孩子化身「碳索特工」，走進大自然學習如何守護地球了嗎？🌍
知本自然教育中心推出專為國中小學生設計的「碳索五力實踐營」！這不只是營隊，而是一場關於低碳生活、再生能源與森林價值的深度冒險。
🚀 五大實踐力，帶孩子玩出永續競爭力：碳盤行動力：親手製作蜂蠟布，認識 2050 淨零排放與氣候變遷。
低碳生活力：走進建和社區，體驗手作窯烤 Pizza 並學習永續森林經營。
自然觀察力：探索鯉魚山步道與保安林故事，動手體驗洗愛玉的科學樂趣 。
能源永續力：實際操作太陽能鍋，學習再生能源的奇妙應用。
碳匯調查力：化身小小調查員，學習樹木測量與計算森林的固碳祕密。
報名簡章：
https://reurl.cc/GGLNxd
報名快捷鍵：
立即填寫 Google 表單報名
https://reurl.cc/0ayb79➢ 環境覺知與知識:透過五感體驗森林,提升對氣候變遷、碳排放及淨零政策的核心理解,
並正視森林碳匯的價值。透過手作體驗學習森林資源的應用與價值。
➢ 價值觀與態度:建立尊重自然、珍惜資源的倫理觀,強化對環境的責任感與世代公平正
義的連結。
➢ 行動技能與經驗:培養低碳生活習慣(如飲食、交通、減塑),深入理解聯合國永續發
展目標 (SDGs),培養綠色生活理念並具備森林碳匯調查、能源永續利用及科學探究的
實際技能,同時了解知本國家森林遊樂區的自然生態特色。🎯辦理日期
115 年 2 月 2 日(一)、115 年 2 月 3 日(二)、115 年 2 月 4 日(三)、115 年 2 月 5 日(四)、115
年 2 月 6 日(五)。 共 5 梯次國小四-六年級、國中七-八年級學生 16 人課程時間8小時，非過夜行營隊，包含入園門票費、午餐費及課程及教材費課程及教材費3知本自然教育中心環境教育做伙行102025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=JB-C1502認識知本自然教育中心的環境資源特色與課程方案，透過在森林環境教育課程方案的體驗，學習人與野生動植物相互依存的正確態度。1. 認識知本熱帶季風林的環境資源特色。
2. 瞭解知本自然教育中心的課程規劃。
3. 體驗知本自然教育中心環境教育課程活動。
各級學校、政府機關及民間團體。門票、交通需自理。3知本自然教育中心碳罐頭森遊記102025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=JB-C1503減緩氣候變遷衝擊的方法與途徑之一，是透過森林經營管理來強化碳的減排增匯。藉由課程理解自我碳足跡管理，讓學習者瞭解森林永續經營管理的重要性，並透過了解碳罐頭的概念，能愛用、珍惜木材資源，並動手做一個木製品將“碳罐頭”帶回家。1. 體認日常生活中排碳與自我管理碳排重要性。
2. 理解森林經營管理的重要性及對碳儲存的影響。
3. 了解生活對應氣候變遷下議題的策略。
含一份材料費用。門票、交通需自理。3知本自然教育中心木癒知森102025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=JB-C1504走入知本森林了解樹與人的生活連結，打開五感體驗，聽聽知本森林生態系的故事。透過木製品手作的過程認識各種國產材的特性，嗅聞森林釋放出來的木質香，感受來自大自然療癒身心的力量，並能在體現森林資源永續利用的價值。1. 認識知本國家森林遊樂區的環境以及生態資源
2. 透過動手做體現森林資源永續利用的價值。
門票、交通、 餐食需自理。3知本自然教育中心香癒知本102025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=JB-C1505一起來聽聽知本森林生態系的故事、嗅聞森林釋放的氣味、體現森林資源永續利用的價值。
知本自然教育中心「香癒知本」課程，帶您走入知本森林發掘隱身其中的地景氣味，體驗擁有臺東植粹DNA以及森林永續價值意涵的七里香花、果、葉精油，品聞或調製自己喜歡的氣味精油帶回家，在日常生活中延續森林中感受到的美好愉悅心情。
成人團體依體驗成品材料有不同收費，詳細內容請下載附件_課程說明3羅東自然教育中心木的小玩家62025/12/01活動0天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=LD-A11501透過嗅聞、聆聽、觸摸，建立不同樹種的木製品觀感，
感受樹木的質感與溫度，再藉由劇情引導，透過線索與遊戲，
解開小木球的身世之謎，來場木育遊戲打造木質家園。
★為使戶外學習更有深度，報名課程將提供豐富的教材包（含課前指引、課後延伸、場域資源），分享專屬教案與學習單，在學校就能先體驗主題內容，再來中心實地戶外教學，讓課程結合生活更有延續性！●知道木頭從哪裡來。
●透過五感認識木頭的特性。半日型：公私立國中小學1000元/場，安親班等私人團體2000元/場3羅東自然教育中心五彩樹62025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=LD-A11502來到擁有一大片森林的古老王國，奇妙的五彩樹將展開一段有趣的旅途。
透過生動的故事帶領學員進入森林世界，尋找森林中不同色彩，感受森林帶來的美學刺激。藉由觀察來認識花、果實、葉子的多樣形態，欣賞植物千奇百怪的獨特樣貌，一起創作出屬於我們的五彩樹吧！
★為使戶外學習更有深度，報名課程將提供豐富的教材包（含課前指引、課後延伸、場域資源），分享專屬教案與學習單，在學校就能先體驗主題內容，再來中心實地戶外教學，讓課程結合生活更有延續性！● 瞭解森林能提供不同種功能。
● 瞭解樹木由種子成長到大樹的過程。
● 分享環境觀察中發現的自然物。
學齡前之學校團體半日型課程：公私立國中小學1000元/場；安親班等私人團體2000元/場。※請詳閱「注意事項」3羅東自然教育中心公民科學家72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=LD-A21501高中生也能當科學家，拿出口袋裡的手機就能做調查！
走訪園區，每個角落都是生物群聚熱點，仔細觀察，活用科技做紀錄。
貢獻生物調查資料，幫助學術團隊獲得最新的第一手資訊，成為一名「公民科學家」！
※本課程中會讓同學們應用個人的智慧型手機進行操作，再請老師預先和同學們告知戶外教學時手機的使用規範或秩序約定。
★為使戶外學習更有深度，報名課程將提供豐富的教材包（含課前指引、課後延伸、場域資源），分享專屬教案與學習單，在學校就能先體驗主題內容，再來中心實地戶外教學，讓課程結合生活更有延續性！●學習公民科學的意義、價值與功能。
●了解業餘人士亦可對科學研究做出貢獻。
●認識參與公民科學的途徑。
本場次活動收費為2500元，公私立高中職收費標準為1000元/小時。※請詳閱「注意事項」3羅東自然教育中心我的木頭生活72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=LD-A21502坐上木課桌椅、打開課本，每天生活中都藏了好多樹精靈，他們變身成各種功能的木製品。透過實驗比較常見木頭種類，感受木材獨特的氣味與紋路，了解其運用與特性，把善用永續資源的好習慣帶回生活中！
★為使戶外學習更有深度，報名課程將提供豐富的教材包（含課前指引、課後延伸、場域資源），分享專屬教案與學習單，在學校就能先體驗主題內容，再來中心實地戶外教學，讓課程結合生活更有延續性！
★更多詳細介紹，請點下方【相關資訊｜課程說明】下載瀏覽。●了解消費選擇對生態環境的影響。
●了解木育概念，認識生活的森林產品與常見木材。
●建立愛護森林與資源永續利用之心態觀念。
●認識木材標章的意義及其對森林永續發展的重要性。
半日型：公私立國中小學1000元/場，安親班等私人團體2000元/場。3羅東自然教育中心小林家鄉味72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=LD-A21503熟悉家鄉的歷史能厚植鄉土認同與凝聚族群記憶，百年林場的有趣故事是羅東人不能割捨的一部分！但是！這次不只聽故事，更要邀請你一起參與故事，感受這股家鄉味。
★為使戶外學習更有深度，報名課程將提供豐富的教材包（含課前指引、課後延伸、場域資源），分享專屬教案與學習單，在學校就能先體驗主題內容，再來中心實地戶外教學，讓課程結合生活更有延續性！
★更多詳細介紹，請點下方【相關資訊｜課程說明】下載瀏覽。● 認識羅東林業文化園區的文化歷史。
● 體驗在地文化，凝聚鄉土認同感。半日型課程：安親班等私人團體2000元/場；公私立國中小學優惠1000元/場。※請詳閱「注意事項」3羅東自然教育中心小小大森林72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=LD-A21504加入森林探險員的行列，運用五感來認識森林吧～
張大眼睛觀察大樹上迷你的驚喜，打開耳朵偷聽身邊動物的悄悄話。
矇住雙眼，放大觸覺，撫摸樹幹的細小紋理，建立與森林的獨特連結。
在親近或觀賞森林的過程中，從身體、心理體驗與覺察森林，促進對環境生態的關心。
從小小森林裡，發現熱鬧的大世界。
★為使戶外學習更有深度，報名課程將提供豐富的教材包（含課前指引、課後延伸、場域資源），分享專屬教案與學習單，在學校就能先體驗主題內容，再來中心實地戶外教學，讓課程結合生活更有延續性！● 以五感體驗方式增加對環境的認識。
● 認識樹木器官的構造與辨認方法。
● 能表達探索過程中體驗到的感受與知識。半日型課程：公私立國中小學1000元/場；安親班等私人團體2000元/場。※請詳閱「注意事項」3羅東自然教育中心綠色檔案72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=LD-A21505樹都長得一樣嗎？做一次森林普查就知道！
從葉片的外型、枝條的觸感到樹木的型態，將樹分門別類。使用工具在森林中幫植物做健康檢查，從頭到腳做測量，完成一份樹朋友的觀察紀錄。
★為使戶外學習更有深度，報名課程將提供豐富的教材包（含課前指引、課後延伸、場域資源），分享專屬教案與學習單，在學校就能先體驗主題內容，再來中心實地戶外教學，讓課程結合生活更有延續性！● 了解樹木器官的構造與不同型態。
● 運用工具進行樹木高度的測量。
● 學習分類、比例與相似形概念。
半日型課程：公私立國中小學1000元/場；安親班等私人團體2000元/場。※請詳閱「注意事項」3羅東自然教育中心對面的鳥同學72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=LD-A21506百年貯木池現在變身為水鳥遊樂園，更是候鳥遊客們必訪的熱門景點。一手舉著望遠鏡、一手翻找圖鑑，讓賞鳥不再有距離。這堂課我們一起觀察對面鳥同學的特徵與習性，破解牠的謎之行蹤。
★為使戶外學習更有深度，報名課程將提供豐富的教材包（含課前指引、課後延伸、場域資源），分享專屬教案與學習單，在學校就能先體驗主題內容，再來中心實地戶外教學，讓課程結合生活更有延續性！
★更多詳細介紹，請點下方【相關資訊｜課程說明】下載瀏覽。
● 學習操作望遠鏡與鳥類圖鑑
● 認識鳥類特徵行為與棲地多樣性
● 建立正確的賞鳥觀察態度半日型課程：公私立國中小學1000元/場；安親班等私人團體2000元/場。※請詳閱「注意事項」3羅東自然教育中心拜訪水生朋友72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=LD-A21507水池居民們各個身懷絕技，擁有忍者般的獨特生存方式！
加入池畔調查員隊伍，練習操網採集、觀察水生動植物，放大看見他們神奇的水下構造。
了解池塘生態系豐富的生物網絡，與居民們面臨的種種威脅……
★為使戶外學習更有深度，報名課程將提供豐富的教材包（含課前指引、課後延伸、場域資源），分享專屬教案與學習單，在學校就能先體驗主題內容，再來中心實地戶外教學，讓課程結合生活更有延續性！● 認識水生動植物的構造與生存方式。
● 利用圖鑑、顯微鏡等工具觀察水生物構造及運動方式。
● 重新思考人類生活與濕地生態系的關係。
半日型課程：公私立國中小學1000元/場；安親班等私人團體2000元/場。※請詳閱「注意事項」3羅東自然教育中心城市鳥鄰居72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=LD-A21508城市中響起熱鬧的求偶情歌，彩翼小精靈們在樹梢間穿梭來去，相較於野外的自然環境，城市建築多綠地少，城市鳥的生活還順利嗎？綠色廊道要如何被串聯？透過望遠鏡，近距離觀察鳥鄰居，調查牠們穿梭城市的路徑！
★為使戶外學習更有深度，報名課程將提供豐富的教材包（含課前指引、課後延伸、場域資源），分享專屬教案與學習單，在學校就能先體驗主題內容，再來中心實地戶外教學，讓課程結合生活更有延續性！
★更多詳細介紹，請點下方【相關資訊｜課程說明】下載瀏覽。● 認識鳥類的棲息環境與困境。
● 思考並討論城市發展對生態影響。
● 學習使用望遠鏡與鳥類圖鑑。
半日型課程：公私立國中小學1000元/場；安親班等私人團體2000元/場。※請詳閱「注意事項」3羅東自然教育中心大樹碳險隊72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=LD-A21509你每天排放了多少二氧化碳呢？一棵樹又能吸收多少碳？
一起來動手來找出答案。認識近年熱門的減碳議題，了解樹木如何固碳，使用專業工具測量樹木作計算。比較自己每日的排碳量，動腦思考能為環境作出的改變。
★為使戶外學習更有深度，報名課程將提供豐富的教材包（含課前指引、課後延伸、場域資源），分享專屬教案與學習單，在學校就能先體驗主題內容，再來中心實地戶外教學，讓課程結合生活更有延續性！● 延伸「光合作用」概念，了解森林經營的重要性。
● 學習使用科學方法量測樹木體積。
● 反思與實踐日常中的節能減碳行動。
半日型課程：公私立國中小學1000元/場；安親班等私人團體2000元/場。※請詳閱「注意事項」3羅東自然教育中心水池偵探72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=LD-A21510快來池邊釣魚、下水撈螺！化身水池偵探，走入園區內生態豐富的大池塘，進行採集魚類、螺貝類的調查工作，仔細觀察池底居民的身體特徵和運動方式，並進行形態測量和數量統計，合作完成一份小組調查報告吧！
★本課程有「魚類」和「螺貝類」2種生物調查可供選擇
為保留生態回復期，2主題每月各只接受1場次預約
請報名時於備註欄位寫名選擇主題「魚類」或「螺貝類」
● 能運用圖鑑辨識生物類別。
● 瞭解埤塘環境中魚類或螺貝類的特徵與構造。
● 能推論生物形數統計之意義。
全日型課程：公私立國中小學1600元/場；安親班等私人團體3200元/場。※請詳閱「注意事項」3羅東自然教育中心樹學家72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=LD-A21511一座森林有多少木材、有多少樹種、排出多少氧氣……這些問題該如何解答？學生們合作拿起測量儀器，學習「抽樣」與「基礎資料庫」的概念，了解數據成果背後的科學素養，將書本知識應用生活中。
★為使戶外學習更有深度，報名課程將提供豐富的教材包（含課前指引、課後延伸、場域資源），分享專屬教案與學習單，在學校就能先體驗主題內容，再來中心實地戶外教學，讓課程結合生活更有延續性！● 了解森林樣區的概念與設計用意。
● 學習運用工具進行樹木基礎數據測量。
● 合作分析解讀調查數據。
16~18歲學生本場次活動收費為2500元，公私立高中職收費標準為1000元/小時。※請詳閱「注意事項」3羅東自然教育中心一路太平老故事72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=LD-A21512★本課程為自由加選，限搭配1 堂半日型課程。
老故事是一塊土地的靈魂，邀請你參與一路太平老故事導覽活動，坐在停駛五分仔老火車的車廂中，走進百年林場的時光隧道，回溯檜木啟動的太平山林業歷史，了解蘊藏其中的技術與智慧。透過實地走訪與有趣互動認識林場歷史，如太平山至羅東的運材過程，以及林業與羅東鎮和林業密不可分的關係。半日型課程：公私立國中小學1000元/場；安親班等私人團體2000元/場。※請詳閱「注意事項」3羅東自然教育中心《林場軼聞錄》72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=LD-A21513擁有百年歷史的羅東林業文化園區其實埋藏著許多老故事的記憶，一段消逝的風光歲月……
讓我們一起化身為記者，把時間倒轉回到「羅東林場」的年代，
搭配平板電腦或手機，在園區中保存下來的林業遺跡蒐集線索、燒腦解謎、拼湊真相，
和夥伴攜手探索羅東林業的歷史故事吧！●在遊戲的過程中，你能了解林業與羅東林場的進駐，使羅東鎮經濟繁榮發展的故事，並認識林場周圍市容發展的歷史脈絡。
●請練習和你的夥伴推理討論，創造合作破關的革命情誼！國小五~六年級班級。半日型課程：公私立國中小學1000元/場；安親班等私人團體2000元/場。※請詳閱「注意事項」 餐食3羅東自然教育中心綠網行動72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=LD-A21514保育小隊需要你的加入，用行動支持環境變好！
蘭陽溪口水鳥保護區有著最豐富的鳥群生態，身為地主的我們又提供什麼樣環境供牠們棲息呢？
實地走入田野間，見證保育目的與實行細節，認識最新保育政策「國土生態綠網」，挽起袖子、投入奮起的行列之中吧！● 認識台灣國土生態綠網政策實施現狀
● 認識蘭陽溪口水鳥棲地環境
● 親身參與保育行動引發反思半日型課程：安親班等私人團體2000元/場；公私立國中小學優惠1000元/場。※請詳閱「注意事項」3羅東自然教育中心「公民科學家」到校場72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=LD-A21515高中生也能當科學家，拿出口袋裡的手機就能做調查！
走訪校園，每個角落都是生物群聚熱點，仔細觀察，活用科技做紀錄。
貢獻生物調查資料，幫助學術團隊獲得最新的第一手資訊，成為一名「公民科學家」！
※本課程中會讓同學們應用個人的智慧型手機進行操作，再請老師預先和同學們告知課程時手機的使用規範或秩序約定。
★為使戶外學習更有深度，報名課程將提供豐富的教材包（含課前指引、課後延伸、場域資源），分享專屬延伸學習資源，讓校內外課程結合，更有延續性！●學習公民科學的意義、價值與功能。
●了解業餘人士亦可對科學研究做出貢獻。
●認識參與公民科學的途徑。
本場次活動收費為2500元，公私立高中職收費標準為1000元/小時。※請詳閱「注意事項」3羅東自然教育中心溼樂園82025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=LD-A31501※本課程時間為3或4小時，依您的需求做調整，不同時長的課程內容略有差異。
溼地以各種不同型態存在你我周圍，羅東林業文化園區擁有全國最大的貯木池遺跡，今日已轉型成兼具景觀、生態、教育功能的埤塘，不同生物倚靠這溼地撫育，豐富了生物多樣性，更是地球環境不可或缺的服務系統。
親身走入水生池，觀察與探尋溼地生物，學習生物資源調查的方法，感受溼地對於各種生物的重要，瞭解它多樣的功能及面臨的困境。
濕地植物豐富了地球生物多樣性，也豐富了你我的生活，更是地球環境不可或缺的服務系統。邀請大家認識濕地生態系，一同關心台灣的濕地。週二至週五公立機關團體、學校教師及一般企業團體一般成人團體：2000元/小時，公私立高中職：1000元/小時 ※請詳閱「注意事項」3羅東自然教育中心當個水池神82025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=LD-A31502※本課程時間為2或3小時，依您的需求做調整，不同時長的課程內容略有差異。
天啊～原來小小池塘放著不管，會漸漸被植物大軍吞沒、變成陸地！池塘裡的水鳥、昆蟲、螺貝類和魚兒需要你，快來穿上青蛙裝、戴上手套，前往水池，共同維護水域棲地環境！實際踏入水池進行水域環境維護，來場充實又成就感滿滿的工作假期。
認識水生生物與水域棲地環境的關係，並透過水域維護管理體認棲地維護的重要性。週二至週五公立機關團體、學校教師及一般企業團體一般成人團體：2000元/小時，公私立高中職：1000元/小時 ※請詳閱「注意事項」3羅東自然教育中心森林解密行動82025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=LD-A31503人們每天的生活究竟產生多少二氧化碳？需要多少棵樹才能化解呢？
走出戶外、操作工具、測量樹木，了解大樹的碳吸存能力，透過討論思考，認識森林經營管理，進一步落實減碳的政策與行動支持！1.了解森林的固碳功能
2.了解永續森林經營對控制溫室效應的效益週二至週五一般成人團體：2000元/小時，公私立高中職：1000元/小時 ※請詳閱「注意事項」3羅東自然教育中心林場致富軼聞82025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=LD-A31504充滿古老日式氛圍的「羅東林場」保留了超過百年的林業歷史，其中有關於當時林業工人致富的故事，都被收錄並改編成實境解謎遊戲了，一起化身記者，跟著遊戲情節挑戰你的解謎能力，挖掘林場人的林業軼聞！●在遊戲的過程中，你能了解林業與羅東林場的進駐，使羅東鎮經濟繁榮發展的故事，並認識林場周圍市容發展的歷史脈絡。
●謎題頗有難度，和你的夥伴一起推理討論，創造合作破關的革命情誼！週二至週五機關團體、一般大眾、教師研習等等一般成人團體：2000元/小時 ※請詳閱「注意事項」3羅東自然教育中心環境教育大補帖-教學資源與經驗分享82025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=LD-A31505環境教育課程是如何從構想、規劃到執行的？這堂課羅東自然教育中心將分享17年的實務經驗，包括資源盤點到教案設計、多樣化的教學資源與主題、環境學習中心的營運經驗，請來電討論所需主題，給對環境教育有興趣的你滿滿的大補帖！透過經驗分享、交流討論或動手操作等學習方法，讓羅東自然教育中心累積的教案設計與營運中心的經驗得到轉移。公立機關團體、學校教師及一般企業團體一般成人團體：2000元/小時 ※請詳閱「注意事項」3羅東自然教育中心林場巡禮82025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=LD-A31506半世紀前，羅東林業文化園區的所在地曾是太平山林業最重要的木材集散地，竹林車站、鐵道、森林火車、卸木平台、貯木池等，都蘊藏了過去林業與羅東鎮興起繁榮的發展故事。
和我們一起穿上「綁腿」，體驗往昔林業工人的工作裝扮。而後來一趟林場巡禮，認識林場內林業遺構的故事和功能，從而了解林業和羅東鎮的文化脈絡。
● 認識羅東林場的歷史脈絡。
● 了解宜蘭林業和羅東鎮發展的關聯。週二至週五公立機關團體、學校教師及一般企業團體2000元/小時，公私立高中職：1000元/小時。每場次人數上限為16人 ※請詳閱「注意事項」3羅東自然教育中心這些「鳥」事82025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=LD-A31507說到「鳥類」，你腦中浮現出哪些鳥的名字呢？這些活潑的飛羽精靈與你我有何關係？而羅東林業文化園區偌大的貯木池又為何變成了水鳥們的樂園？邀請你拿起望遠鏡，細細觀察鳥類的特徵與構造，豎耳聆聽陸鳥的方位及話語，認識常見鳥類並窺探鳥類行為與棲地的利用關係，進而瞭解保護及營造健全棲地對生物的價值。觀察、認識鳥類的外型、行為與棲地間的相互關聯性，及享受賞鳥樂趣。週二至週五公立機關團體、學校教師及一般企業團體一般成人團體：2000元/小時，公私立高中職：1000元/小時 ※請詳閱「注意事項」3羅東自然教育中心溼樂園102025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=LD-C1501※本課程時間為3小時，可依您的需求調整時長，課程內容略有差異。
溼地以各種不同型態存在你我周圍，羅東林業文化園區擁有全國最大的貯木池遺跡，今日已轉型成兼具景觀、生態、教育功能的埤塘，不同生物倚靠這溼地撫育，豐富了生物多樣性，更是地球環境不可或缺的服務系統。
親身走入水生池，觀察與探尋溼地生物，學習生物資源調查的方法，感受溼地對於各種生物的重要，瞭解它多樣的功能及面臨的困境。
●穿著青蛙裝（沼澤衣），下水認識溼地生物（螺貝類+水生昆蟲）。
●瞭解溼地生態系統服務以及面臨的環境困境。週二至週五公立機關團體、學校教師及一般企業團體一般成人團體：2000元/小時，公私立高中職：1000元/小時 ※請詳閱「注意事項」3羅東自然教育中心林場致富軼聞102025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=LD-C1502充滿古老日式氛圍的「羅東林場」保留了超過百年的林業歷史，其中有關於當時林業工人致富的故事，都被收錄並改編成實境解謎遊戲了，一起化身記者，跟著遊戲情節挑戰你的解謎能力，挖掘林場人的林業軼聞！●在遊戲的過程中，你能了解林業與羅東林場的進駐，使羅東鎮經濟繁榮發展的故事，並認識林場周圍市容發展的歷史脈絡。
●謎題頗有難度，和你的夥伴一起推理討論，創造合作破關的革命情誼！
週二至週五機關團體、一般大眾、教師研習等等一般成人團體：2000元/小時，公私立高中職：1000元/小時 ※請詳閱「注意事項」3羅東自然教育中心森林解密行動102025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=LD-C1503人們每天的生活究竟產生多少二氧化碳？需要多少棵樹才能化解呢？
走出戶外、操作工具、測量樹木，了解大樹的碳吸存能力，透過討論思考，認識森林經營管理，進一步落實減碳的政策與行動支持！1.了解森林的固碳功能
2.了解永續森林經營對控制溫室效應的效益週二至週五公立機關團體、學校教師及一般企業團體2000元/小時，公私立高中職：1000元/小時。每場次人數上限為32人※請詳閱「注意事項」3羅東自然教育中心森林水世界102025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=LD-C1504學習設計實驗與計算方法，模擬森林的降雨如何交互影響土地樣貌，截留、保留多少水份？用科學數據檢視這場樹木與降雨的交響曲，了解保護水資源與森林環境的重要。透過實驗了解森林涵養水源的功能週二至週五公立機關團體、學校教師及一般企業團體一般成人團體：2000元/小時，公私立高中職：1000元/小時 ※請詳閱「注意事項」3羅東自然教育中心環境教育大補帖-教學資源與經驗分享102025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=LD-C1505環境教育課程是如何從構想、規劃到執行的？這堂課羅東自然教育中心將分享17年的實務經驗，包括資源盤點到教案設計、多樣化的教學資源與主題、環境學習中心的營運經驗，請來電討論所需主題，給對環境教育有興趣的你滿滿的大補帖！透過經驗分享、交流討論或動手操作等學習方法，讓羅東自然教育中心累積的教案設計與營運中心的經驗得到轉移。公立機關團體、學校教師及一般企業團體一般成人團體：2000元/小時 ※請詳閱「注意事項」3羅東自然教育中心林場巡禮102025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=LD-C1506半世紀前，羅東林業文化園區的所在地曾是太平山林業最重要的木材集散地，竹林車站、鐵道、森林火車、卸木平台、貯木池等，都蘊藏了過去林業與羅東鎮興起繁榮的發展故事。
和我們一起穿上「綁腿」，體驗往昔林業工人的工作裝扮。而後來一趟林場巡禮，認識林場內林業遺構的故事和功能，從而了解林業和羅東鎮的文化脈絡。
● 認識羅東林場的歷史脈絡。
● 了解宜蘭林業和羅東鎮發展的關聯。週二至週五公立機關團體、學校教師及一般企業團體2000元/小時，公私立高中職：1000元/小時。每場次人數上限為16人 ※請詳閱「注意事項」3羅東自然教育中心永續木作生活102025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=LD-C1507生活中，木頭無處不在，一起來揭開木材的秘密！
透過趣味實驗，嗅一嗅它的天然香氣，細看紋理的流動，摸一摸不同木材的輕重與質地，全面感受台灣木材的獨特魅力。
接著化身手作達人，拿起木工工具，親手製作一雙屬於你的木筷，為日常增添一份自然氣息，並將永續的理念融入每一天的生活。
＊本活動將酌收材料費200元/人
● 了解消費選擇對生態環境的影響。
● 了解木育概念，認識森林產品與常見木材。
● 建立愛護森林與資源永續利用之心態觀念。週二至週五公立機關團體、學校教師及一般企業團體一般成人團體：2000元/小時，公私立高中職：1000元/小時，收取材料費200元/人3羅東自然教育中心這些「鳥」事102025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=LD-C1508說到「鳥類」，你腦中浮現出哪些鳥的名字呢？這些活潑的飛羽精靈與你我有何關係？而羅東林業文化園區偌大的貯木池又為何變成了水鳥們的樂園？邀請你拿起望遠鏡，細細觀察鳥類的特徵與構造，豎耳聆聽陸鳥的方位及話語，認識常見鳥類並窺探鳥類行為與棲地的利用關係，進而瞭解保護及營造健全棲地對生物的價值。觀察、認識鳥類的外型、行為與棲地間的相互關聯性，及享受賞鳥樂趣。週二至週五公立機關團體、學校教師及一般企業團體一般成人團體：2000元/小時，公私立高中職：1000元/小時 ※請詳閱「注意事項」3雙流自然教育中心色彩繽紛62025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=SL-A11501樹木的生長從一顆小小的種子開始，不同樣貌的種子擁有神奇的力量，從土壤發芽、展葉、開花、結果的精采故事，讓我們一起來認識樹木成長的過程，發現多采多姿的生長樣貌，紀錄自然界中的七彩顏色，並創造出生命中的七彩樹，為大自然送上特別的禮物吧!1.觀察並紀錄大自然界中的顏色
2.了解大自然所提供的服務
3.了解樹木生長時所需要的生存要件
4.了解樹木從種子長成大樹的過程
5.以文字或創作表達想要維護或關心大自然的實際行動學期間每週二、四、五。幼兒園-2年級不含門票及停車費3雙流自然教育中心雙流FBI72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=SL-A21501「水」是雙流最重要的資源，也是園區中令人流連忘返之所在。透過親身探索的過程，讓學習者與水親近，並藉由雙流溪流的負離子來療癒自己，察覺水與水生生物之間的關係，思考水生生物的水質指標功能，進而珍惜及愛護水資源。觀察水中生物的種類及型態，體會水與動物的關係，最後透過小組討論與繪製海報，呈現學習的綜合成果。1.認識雙流國家森林遊樂區內的溪流名稱和流域。
2.討論並說出水文循環的概念。
3.認識水質指標生物並知道其代表的水質指標意義。
4.學習科學調查的方法和流程。
5.調查溪流中的動物並完成記錄。
6.統整調查數據，並提出結論。
7.瞭解如何在生活中愛護水資源。學期間每週二、四、五。
4-9年級不含門票及停車費3雙流自然教育中心與大自然捉迷藏72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=SL-A21502本模組的第一個活動【尋找毛線蟲】，透過替藍鵲寶寶找食物的遊戲，讓學習者了解動物會利用保護色和警戒色在大自然中求生存，培養野外觀察的能力和團隊合作的精神。第二個活動【大自然的精靈】讓學習者分組走訪園區內沿山步道，各組皆有教育推廣人員帶領探訪探索點，讓學習者體驗森林的美好，並藉由雙流森林來療癒身心靈。第三個活動【大自然拼圖】，各組學習者將早上在步道中所見到的環境和生物，畫出美好的森林。藉由破壞與重建的過程，體會保護大自然的重要。1.培養學生對大自然的觀察能力。
2.使學生了解動物會利用保護色、警戒色在大自然中求生存。
3.體會團隊合作。
4.感受自然之美俯拾皆是。
5.培養關懷大地之心。學期間每週二、四、五。3-6年級不含門票及停車費3雙流自然教育中心山林的脈動72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=SL-A21503雙流擁有良好的集水區治理教學場域，先讓學習者瞭解何謂集水區、崩塌地、土石流後，現地觀察崩塌地治理方式，再以簡易Stream table模擬降雨與土石流之間的關係，最後藉著扮演不同角色獲得價值澄清。1.瞭解森林具有水土保持與涵養水源的重要功能。
2.認識雙流崩塌地的成因與治理方式。
3.實際動手操作Stream table，並能說出雨量多寡會帶來的危害和影響。
4.反思如何改變自身行為友善環境。
學期間每週二、四、五。10-12年級不含門票及停車費3雙流自然教育中心溪遊記72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=SL-A21504人類的文明大多來自定居河畔，自古許多農業、商業、文化及交通皆與溪流息息相關，溪流生態系是雙流最豐富且重要的資源，雙流瀑布更是園區中令人流連忘返之所在。透過親身循著瀑布步道而上的過程，學生與水親近，體會溪流、生物、地理特及人類的關係，感受雙流的森林及溪流帶給人們的療癒力量。最後透過討論省思人類應如何善待溪流環境。1.認識雙流崩塌地生態工法的復育方式。
2.認識溪流生態系和常見生物之指標意義。
3.瞭解台灣南部溪流地理及氣候特色。
4.瞭解森林涵養水源的功能。
5.瞭解溪流環境與人類的關係。
6.省思人類應如何善待溪流及環境。
學期間每週二、四、五。5-9年級不含門票及停車費3雙流自然教育中心生活智慧王72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=SL-A21505透過認識早期長輩們日常生活的用品，瞭解一代傳一代的生態智慧，實際認識這些植物及其特性，看看長輩們是如何應用於日常生活中。並利用簡單又天然的竹片，體驗好玩又刺激的童玩活動。最後，將森林中俯拾即是的自然素材再利用，製成豐富又有趣的自然臉譜。1.認識早期的天然生活用品及其原料。
2.認識長輩們的生態智慧及民俗植物的功用。
3.實際體驗竹童玩的樂趣。
4.利用自然素材創作出自己的臉譜。
學期間每週二、四、五。1-4年級不含門票及停車費3雙流自然教育中心動物關鍵報告72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=SL-A21506藉由角色扮演，讓同學思考動物死亡的原因，除了大自然原有的食物鏈，人為因素有時也包括在內。讓同學感受即使是不起眼的小動物，仍維繫了食物鏈的平衡。除了體認每個生命都很重要，也覺察生物多樣性的可貴。最後，讓同學了解基本的生態工法和生態廊道的概念，提供台灣目前保護動物的例子，讓各組經由閱讀、討論、分享，拚出台灣地圖，並思考以自己的能力，可以如何保護野生動物。1.環境覺知與敏感度：能運用五官觀察體驗、探究環境中的事物。
2.環境概念知識：
（1）理解每一種生物維繫著生態系的平衡。
（2）了解台灣保護野生動物的案例及其做法。
3.環境價值觀與態度：尊重各種生物的生存價值，及人與生物間的倫理關係。
4.環境行動技能：運用觀察能力及調查工具認識動物生態。
5.環境行動經驗：學習參與愛護動物的友善行動。
學期間每週二、四、五。
5-6年級不含門票及停車費3雙流自然教育中心 山林"痕"角色72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=SL-A21507本教學模組以「一同去郊遊」為情境主題，讓學童在闖關活動中認識無痕山林七大準則，在遊戲中瞭解前往山區活動如何做好準備，什麼是負責任的行為，並在用餐過程中學習珍惜資源，不留廚餘，最後請孩童將當日所學在聯絡簿上與家人分享，希望藉由親子互動，也能將無痕山林理念傳達給大人，另一特色是包含了評量活動以了解學童的學習成效。1.環境覺知與敏感度：
（1）覺知人為活動會對環境造成影響。
2.環境概念知識：
（1）瞭解前往山區活動前如何做好準備。
（2）認識無痕山林七大準則，並知道其內容意義。
3.環境價值觀與態度：
（1）瞭解人與環境互相依存，維護山林環境由個人行為做起。
（2）尊重山裡其他的人與動、植物。
4.環境行動技能：
（1）學習如何與野生動物保持安全距離。
（2）能以語言、文字、圖畫表達對無痕山林課程的想法。
學期間每週二、四、五。
1-4年級不含門票及停車費3雙流自然教育中心風動舞林72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=SL-A21508藉由遊戲體會落山風對於樹木型態的影響，並認識台灣各種森林型態及特色，並帶領學員實際到雙流森林之中體驗熱帶季風林的植物特色，了解為什麼這些植物為什麼可以生活在這樣的氣候條件之下，並體驗雙流熱帶季風林的療癒效果，最後讓學員自己決定如何管理森林。1.環境覺知與敏感度：
(1)觀察及體驗森林生態之美。
(2)知道森林的功能以及森林與人類的關係。
(3)體驗森林的療癒功能。
2.環境概念知識：
(1)學習落山風形成的原因。
(2)了解落山風對樹木的影響。
(3)了解台灣森林類型及特色。
(4)認識熱帶季風林的植物特色。
3.環境價值觀與態度：
(1)能觀察及體驗自然生態環境，理解生物互相之間的關係。
4.環境行動技能：
(1)知道森林面對的危機並提出解決方式。
學期間每週二、四、五。
5-7年級不含門票及停車費3雙流自然教育中心森林解密行動72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=SL-A21509當今環境問題環伺，人們反而因為對環境變化的敏感度降低，失去了對環境持續關注的動力，低估了自身行動對整體環境的影響力。而這樣的認知差距，有可能來自於對議題缺乏更深一層的瞭解。減緩氣候變遷衝擊的方法與途徑之一，是透過森林經營管理來強化碳的減排增匯。藉由課程重新喚醒自我碳足跡管理，同時從森林基礎監測調查出發，讓學習者深入瞭解並認同森林經營管理的重要性，以及森林對碳匯與氣候變遷的影響，進而面對當今地球公民的時代挑戰。1. 體認日常生活中排碳與氣候變遷的關聯性。
2. 認識森林環境監測的方法與監測數據的意義。
3. 覺知森林經營管理的重要性及對碳儲存的影響。
4. 認同自我碳足跡管理的必要。
5. 願意支持森林管理單位之森林經營管理政策。
學期間每週二、四、五。
10-12年級不含門票及停車費3雙流自然教育中心森林水世界72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=SL-A21510森林是水的故鄉，不僅為人類提供諸多服務，更是其生命財產安全的重要保衛者。而水是生命的開端，為生活所必需，在氣候變遷下，已成為珍貴的資源。本課程藉由科學實驗調查，從數據的蒐集與分析中，了解森林與水之間緊密連結的關係，並進一步探討森林為人類社會在水文風險上所帶來的貢獻與價值，瞭解保護與珍惜森林的重要意義。1. 瞭解森林涵養水資源之價值。
2. 學習透過實驗、調查與長期監測,瞭解森林在水資源保護上的功能。
3. 瞭解不同的土地利用型態,對人類生活所面臨的水土保持災害風險有不同的影響。
學期間每週二、四、五。
10-12年級不含門票及停車費3雙流自然教育中心五木調查隊72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=SL-A21511臺灣 60% 的國土面積都是森林，與人們的生活息息相關。當全世界都在關注永續森林 的同時，我們對森林又瞭解多少？如何用簡單的方法讓學習者瞭解和關心森林環境的重要？課程中，將從基礎的植物分類及樹木測量開始，學習辨識及調查技巧，瞭解森林的狀況，並利用世界森林時鐘，看見與感受森林被破壞的速度，引發學習者珍惜森林資源的態度，並了解如何在日常生活中支持森林的永續利用。1. 能辨識植物的各種型態。
2. 學會分類學二分法及檢索表使用方式。
3. 學會樹木測量的方法與技巧。
4. 認識 FSC(Forest Stewardship Council)認證標章及支持友善森林產品。
5. 培養珍惜及愛護森林資源的態度。
學期間每週二、四、五。
4-6年級不含門票及停車費3雙流自然教育中心墾丁追追追72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=SL-A21512定向運動起源於歐洲，為國際運動及世界運動會正式項目。運用墾丁定向運動設施學習方向判位及地圖判讀，並結合當地資源，透過探索活動來建立團隊合作模式。最後藉由解說來了解恆春半島的熱帶季風林，也體驗森林帶來的療癒效果。1.學習利用指北針及地圖判別方向，強化學生對方位及判圖的多元智能。
2.藉由在有限的時間內完成任務來學習時間控制之觀念。
3.透過討論和自我挑戰，建立團隊溝通與合作的觀念。
4.透過闖關過程，讓學生認識特色物種及培養探究能力。
5.了解恆春半島的熱帶季風林，體驗森林的療癒效果。學期間每週二、四、五5-12年級不含門票及停車費3雙流自然教育中心墾丁鳥樂園72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=SL-A21513本教案模組對象為國小四到六年級，以「鳥類觀察」為主軸，讓國小四到六年級的學童在參與活動過程中學習如何觀察鳥類，並透過闖關活動了解正確的鳥類觀察態度及方式，最後再以遊戲的方式，讓學童知道目前台灣環境劣化與鳥類之間的關係。1. 認識墾丁常見的鳥類。
2. 能使用圖鑑分辨鳥的種類。
3. 學習如何使用望遠鏡觀察生物。
4. 認識鳥類不同的形態特徵。
5. 了解獵捕與環境劣化對鳥類的影響。學期間每週二、四、五4~6年級不含門票、停車費。3雙流自然教育中心色彩繽紛72025/12/01活動30天前https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=SL-A21514樹木的生長從一顆小小的種子開始，不同樣貌的種子擁有神奇的力量，從土壤發芽、展葉、開花、結果的精采故事，讓我們一起來認識樹木成長的過程，發現多采多姿的生長樣貌，紀錄自然界中的七彩顏色，並創造出生命中的七彩樹，為大自然送上特別的禮物吧!1.觀察並紀錄大自然界中的顏色
2.了解大自然所提供的服務
3.了解樹木生長時所需要的生存要件
4.了解樹木從種子長成大樹的過程
5.以文字或創作表達想要維護或關心大自然的實際行動學期間每週二、四、五學齡前-國小二年級不含門票及停車費3東眼山自然教育中心癒見森林： 森命的樂章102026/03/042026/03/25https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=DYS-C1507走入森林，聆聽森命的樂章。
生命如歌，連結萬物與彼此的生命經驗，回歸自然，親近大地，找回內在初始的力量。兩天一夜的時間，在山居生活中，純粹的與自然共處，在森林漫步與自然連結，感受森林氣息，調製獨特森林氣味；在植物繪畫的過程中自由揮灑，重回孩童時期的純粹；在清晨的森林練習瑜珈，專注呼吸享受寧靜當下；在難得的夜晚探訪森林，尋找生命的獨特與美麗。
給予自己一趟兩天一夜的旅程，沉浸自然與大地深刻連結，傾聽自然的韻律與自身的節奏，感受森林的支持與療癒力，於靜謐中溫柔探索內在。
過程中我們彼此關懷，療癒自身，探尋內在強大美好的能量，仔細聆聽感受，譜出內心真摯的聲音，再將這股力量，帶回日常中。
備註：
1. 活動詳細資訊下滑頁面，參照「相關資訊」->「附件下載」->「簡章」。
2. 活動內容將視現場實際天氣狀況調整。1.發現自然中的美好與驚奇。
2.連結個人與自然。
3.重拾面對生活的力量。
包含住宿3東眼山自然教育中心暑假營隊｜過夜吧！森活小達人92026/02/232026/06/08https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=DYS-B1502營隊以「和自然交朋友」為核心，帶領孩子走進森林、親近土地，從紮營、野炊、闖關、合作遊戲與歡樂晚會，孩子們可以盡情揮灑汗水，與夥伴一起創造難忘的暑期回憶，成為森林的好朋友。
在這裡，孩子們不僅能培養觀察自然的好奇心、學習戶外生活技能，更體驗團隊合作與解決問題的樂趣，開啟孩子對世界的想像。這個夏天，讓孩子脫離螢幕、回到山林，蛻變為「森活小達人」！1. 建立團隊合作的精神。
2. 學習友善親近山林的技能。
3. 了解森林的功能與惠益。
4. 培養科學研究的態度。兒童與青少年，3-7年級定價10000元，早鳥價(~4/30)優惠9300元 ，4/30後2位(含)以上享團報優惠9500元3東眼山自然教育中心暑假營隊｜過夜吧！森活小達人92026/02/232026/06/08https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=DYS-B1502營隊以「和自然交朋友」為核心，帶領孩子走進森林、親近土地，從紮營、野炊、闖關、合作遊戲與歡樂晚會，孩子們可以盡情揮灑汗水，與夥伴一起創造難忘的暑期回憶，成為森林的好朋友。
在這裡，孩子們不僅能培養觀察自然的好奇心、學習戶外生活技能，更體驗團隊合作與解決問題的樂趣，開啟孩子對世界的想像。這個夏天，讓孩子脫離螢幕、回到山林，蛻變為「森活小達人」！1. 建立團隊合作的精神。
2. 學習友善親近山林的技能。
3. 了解森林的功能與惠益。
4. 培養科學研究的態度。兒童與青少年，3-7年級定價10000元，早鳥價(~4/30)優惠9300元 ，4/30後2位(含)以上享團報優惠9500元3東眼山自然教育中心暑假營隊｜進擊吧！昆蟲偵搜隊92026/02/232026/07/01https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=DYS-B1503昆蟲在三億多年前現身地球，經歷三次大滅絕仍頑強生存，時至今日，他們的身影幾乎遍佈世界的每一個角落。今年夏天，邀請孩子們前進東眼山森林，揭開昆蟲的神秘面紗！我們將一同解鎖蟲蟲關卡，在觀察、解謎、調查的過程中，認識日夜間的昆蟲生態、型態與多樣性，還能品嚐與昆蟲有關的美食、發揮創造力進行藝術創作，最後舉辦一場昆蟲嘉年華，讓孩子化身小小昆蟲代言人，在森林舞台上分享探索的驚喜與成長的喜悅！1. 了解棲地環境與昆蟲的連結
2. 分辨不同種類昆蟲的差異
3. 學習團隊合作的精神
4. 實踐保護昆蟲的行動兒童與青少年，3-7年級定價11000元，早鳥價(~4/30)優惠9600元 ，4/30後2位(含)以上享團報優惠9800元3東眼山自然教育中心暑假營隊｜進擊吧！昆蟲偵搜隊92026/02/232026/07/03https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=DYS-B1503昆蟲在三億多年前現身地球，經歷三次大滅絕仍頑強生存，時至今日，他們的身影幾乎遍佈世界的每一個角落。今年夏天，邀請孩子們前進東眼山森林，揭開昆蟲的神秘面紗！我們將一同解鎖蟲蟲關卡，在觀察、解謎、調查的過程中，認識日夜間的昆蟲生態、型態與多樣性，還能品嚐與昆蟲有關的美食、發揮創造力進行藝術創作，最後舉辦一場昆蟲嘉年華，讓孩子化身小小昆蟲代言人，在森林舞台上分享探索的驚喜與成長的喜悅！1. 了解棲地環境與昆蟲的連結
2. 分辨不同種類昆蟲的差異
3. 學習團隊合作的精神
4. 實踐保護昆蟲的行動兒童與青少年，3-7年級定價11000元，早鳥價(~4/30)優惠9600元 ，4/30後2位(含)以上享團報優惠9800元3東眼山自然教育中心鳥類觀察家112026/02/162026/03/13https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=DYS-D1501二至三月當春風吹來、羽色絢麗的訪客到來。正是東眼山最迷人的春季賞鳥時節！快和我們一同循著啁啾聲漫步林間，欣賞飛鳥的千姿百態，與鳥兒來場美麗的邂逅。1. 認識東眼山鳥類生長環境、構造特徵、鳴聲與行為。
2. 學會使用雙筒望遠鏡觀察園區常見鳥類。
03/07(六)、03/21(六)適用親子、家庭共遊及生物性社團，每梯次45人為上限。每人 450元（費用含園區保險、課程費；贈門票，停車費依規收取）3東眼山自然教育中心鳥類觀察家112026/02/162026/03/13https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=DYS-D1501二至三月當春風吹來、羽色絢麗的訪客到來。正是東眼山最迷人的春季賞鳥時節！快和我們一同循著啁啾聲漫步林間，欣賞飛鳥的千姿百態，與鳥兒來場美麗的邂逅。1. 認識東眼山鳥類生長環境、構造特徵、鳴聲與行為。
2. 學會使用雙筒望遠鏡觀察園區常見鳥類。
03/07(六)、03/21(六)適用親子、家庭共遊及生物性社團，每梯次45人為上限。每人 450元（費用含園區保險、課程費；贈門票，停車費依規收取）3奧萬大自然教育中心走進生態研究與保育現場Ⅰ： 鳥類繫放實作研習班102026/03/092026/04/03https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=AWD-C1508 鳥類為生態系中重要的一環，其族群變化可反映棲地環境與生態健康狀況。透過系統性的鳥類繫放調查，能蒐集鳥類遷徙、族群結構等調查資料，作為生態研究與保育管理的重要基礎。然而，鳥類繫放涉及專業技術與動物倫理，與需正確的知識傳遞與實務訓練，以確保調查過程兼顧研究價值與生物福祉。
二水保育站位處重要生態廊道，周邊環境多樣，具備進行鳥類調查與自然教育的良好條件。本研習首次規劃於二水保育站辦理，結合室內課程與戶外實作，透過專業講師引導，帶領學員認識鳥類繫放的科學原理、操作流程與安全規範，並實地體驗繫放調查之實務操作，提升學員對鳥類生態研究與保育工作的理解與參與。
合作單位：
1. 八色鳥咖啡 陳嘉宏 講師
2. 臺中市野生動物保育學會 講師群
3. 二水保育站1. 認識奧萬大自然教育中心的環境教育理念與台灣資源特色。
2. 認識鳥類調查目的及器材使用。
3. 學習鳥類繫放流程及調查倫理。
115年04月11日（六）辦理，為單日研習課程。一般大眾、各級學校教師及機關人員於2026年 3月27日前完成報名及繳款，享有 2500 元/人 早鳥優惠。3奧萬大自然教育中心拜訪夜精靈112026/03/092026/03/20https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=AWD-D1501奧萬大擁有螢火蟲的天然棲息環境，目前已發現13種螢火蟲，園區4-5月為賞螢季，螢火蟲閃爍著神祕的燈號，悠遊輕舞於森林中，為奧萬大的夜晚妝點成綺麗的世界。中心精心安排來去森林住一晚的親子活動，不僅能觀賞到滿山遍野的螢火蟲，亦結合了生態教育，讓孩子成為小小昆蟲調查員，晚上則入住小木屋，聽著蟲鳴蛙聲，享受森林療癒之夜。
1. 認識奧萬大自然教育中心的環境教育理念與資源特色。
2. 學習昆蟲的辨識方式與生態行為。
3. 認識奧萬大螢火蟲的特徵與生態習性。
4. 實踐夜間昆蟲觀察之實際操作。
5. 學習尊重野生動物的態度與行為。
6. 提倡採用低環境衝擊之森林育樂及遊憩活動。本活動提供住宿代訂，報名時請在備註欄留下要住宿的房間。對於螢火蟲生態主題有興趣之社會大眾或親子，建議六歲(含)以上的家庭參加。3月18日前有早鳥優惠價1,200元。代訂住宿房間請填備註欄。詳見注意事項及簡章說明。3奧萬大自然教育中心拜訪夜精靈112026/03/092026/03/27https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=AWD-D1501奧萬大擁有螢火蟲的天然棲息環境，目前已發現13種螢火蟲，園區4-5月為賞螢季，螢火蟲閃爍著神祕的燈號，悠遊輕舞於森林中，為奧萬大的夜晚妝點成綺麗的世界。中心精心安排來去森林住一晚的親子活動，不僅能觀賞到滿山遍野的螢火蟲，亦結合了生態教育，讓孩子成為小小昆蟲調查員，晚上則入住小木屋，聽著蟲鳴蛙聲，享受森林療癒之夜。
1. 認識奧萬大自然教育中心的環境教育理念與資源特色。
2. 學習昆蟲的辨識方式與生態行為。
3. 認識奧萬大螢火蟲的特徵與生態習性。
4. 實踐夜間昆蟲觀察之實際操作。
5. 學習尊重野生動物的態度與行為。
6. 提倡採用低環境衝擊之森林育樂及遊憩活動。本活動提供住宿代訂，報名時請在備註欄留下要住宿的房間。對於螢火蟲生態主題有興趣之社會大眾或親子，建議六歲(含)以上的家庭參加。3月18日前有早鳥優惠價1,200元。代訂住宿房間請填備註欄。詳見注意事項及簡章說明。3奧萬大自然教育中心拜訪夜精靈112026/03/092026/04/03https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=AWD-D1501奧萬大擁有螢火蟲的天然棲息環境，目前已發現13種螢火蟲，園區4-5月為賞螢季，螢火蟲閃爍著神祕的燈號，悠遊輕舞於森林中，為奧萬大的夜晚妝點成綺麗的世界。中心精心安排來去森林住一晚的親子活動，不僅能觀賞到滿山遍野的螢火蟲，亦結合了生態教育，讓孩子成為小小昆蟲調查員，晚上則入住小木屋，聽著蟲鳴蛙聲，享受森林療癒之夜。
1. 認識奧萬大自然教育中心的環境教育理念與資源特色。
2. 學習昆蟲的辨識方式與生態行為。
3. 認識奧萬大螢火蟲的特徵與生態習性。
4. 實踐夜間昆蟲觀察之實際操作。
5. 學習尊重野生動物的態度與行為。
6. 提倡採用低環境衝擊之森林育樂及遊憩活動。本活動提供住宿代訂，報名時請在備註欄留下要住宿的房間。對於螢火蟲生態主題有興趣之社會大眾或親子，建議六歲(含)以上的家庭參加。3月18日前有早鳥優惠價1,200元。代訂住宿房間請填備註欄。詳見注意事項及簡章說明。3八仙山自然教育中心台八線森林食光112026/01/142026/03/13https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=BSS-D1504蜿蜒的台8線公路，是通往台灣壯闊山林的入口
這裡的人們與土地擁有絕佳的默契，對自然萬物懷抱最深的敬意
本次旅途將帶領您漫遊台8線
認識百年村落的過去與現在，用在地食材製作點心
透過有趣的步道闖關，了解八仙山人文歷史
享用泰雅族特色餐點，探索神秘夜間森林
拜訪菇菇的故鄉，認識香菇產業的發展史
採集並製作香菇蒸蛋，品嚐美味的香菇料理
邀請您帶上孩子，在台8線的林蔭間，重拾人與自然的默契。
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本活動受行政院教育部補助，3/1前報名享早鳥7折優惠！
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【簡章請下載附件】1. 認識里山倡議。
2. 建立尊重不同生命或族群的態度。
3. 認識在地農特產及人文歷史。
4. 和在地社區及農場合作與交流。2026年3月28日至3月29日對里山生活、食農教育有興趣者早鳥7折優惠：1750元/人3八仙山自然教育中心童螢季112026/02/122026/04/13https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=BSS-D1505還記得上次在草叢中發現螢火蟲群飛成舞、螢光點點的感動？
八仙山森林遊樂區內螢火蟲種類豐富，由環境教育教師將帶領大家一同走進八仙山森林，深入認識螢火蟲的生活、欣賞八仙山獨特的園區景色，課程內容包含夜間賞螢與生態解說、DIY活動，以及八仙山闖關遊戲，是親子賞螢的最佳選擇！1. 感受八仙山自然環境。
2. 瞭解螢火蟲之生活史。
3. 培養保育棲地的觀念。
【散客報名場】4月25日(六)、5月2日(六)、5月9日，共3場次
【團客報名場】10人以上即可申請，請使用Email與我們聯繫
basianshan@gmail.com建議6歲以上的孩子報名不包含餐飲、住宿、交通、門票3八仙山自然教育中心童螢季112026/02/122026/04/13https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=BSS-D1505還記得上次在草叢中發現螢火蟲群飛成舞、螢光點點的感動？
八仙山森林遊樂區內螢火蟲種類豐富，由環境教育教師將帶領大家一同走進八仙山森林，深入認識螢火蟲的生活、欣賞八仙山獨特的園區景色，課程內容包含夜間賞螢與生態解說、DIY活動，以及八仙山闖關遊戲，是親子賞螢的最佳選擇！1. 感受八仙山自然環境。
2. 瞭解螢火蟲之生活史。
3. 培養保育棲地的觀念。
【散客報名場】4月25日(六)、5月2日(六)、5月9日，共3場次
【團客報名場】10人以上即可申請，請使用Email與我們聯繫
basianshan@gmail.com建議6歲以上的孩子報名不包含餐飲、住宿、交通、門票3八仙山自然教育中心童螢季112026/02/122026/04/13https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=BSS-D1505還記得上次在草叢中發現螢火蟲群飛成舞、螢光點點的感動？
八仙山森林遊樂區內螢火蟲種類豐富，由環境教育教師將帶領大家一同走進八仙山森林，深入認識螢火蟲的生活、欣賞八仙山獨特的園區景色，課程內容包含夜間賞螢與生態解說、DIY活動，以及八仙山闖關遊戲，是親子賞螢的最佳選擇！1. 感受八仙山自然環境。
2. 瞭解螢火蟲之生活史。
3. 培養保育棲地的觀念。
【散客報名場】4月25日(六)、5月2日(六)、5月9日，共3場次
【團客報名場】10人以上即可申請，請使用Email與我們聯繫
basianshan@gmail.com建議6歲以上的孩子報名不包含餐飲、住宿、交通、門票3八仙山自然教育中心《森林上菜了！》八仙山野味植物體驗日102026/01/072026/03/23https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=BSS-C1510👇報名請填寫下方表單👇
https://forms.gle/x9BBEbqTXf7trxb56
(因google表單設計上可彈性調整，故採用此種報名方式，若有任何問題歡迎聯絡我們)
🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿
🌳森林裡的可食植物小秘密🌳
用手機學會辨識植物的小技巧，找出藏在森林裡的食用植物
看看他們長什麼樣子、喜歡什麼樣的環境
透過近距離觀察與紀錄，建立對植物的基本認識
🍙好吃又好玩的「食」作體驗🍙
把認識的植物變成飯糰裡的風味小驚喜，動手做出屬於自己的森林餐盒
再利用採集到的植物進行槌染，創作可愛又實用的小束口袋
這是一次吃得到、做得到，也帶得回家的森林體驗1. 促進食農教育與環保概念在日常生活實踐
2. 建立對在地可食植物的辨識、食用原則、生態特性等正確知識
3. 培養尊重自然資源的採集與紀錄觀念報名表單：https://forms.gle/x9BBEbqTXf7trxb56歡迎喜愛大自然、手作體驗，或對食農活動有興趣者報名。原價1000元/人，雙人以上同行850元/人；本活動採用表單報名，【勿點選下方立即報名按鈕】3羅東自然教育中心愛樹人的工作112026/02/022026/03/09https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=LD-D1509【四季親子活動】春季場開始報名囉！
適合5-10歲親子家庭參加的半日活動，
一年四季都有好玩又有趣的主題同樂會✨
春季來臨，樹上翠綠的新葉隨風飄動～
林場裡的愛樹人，每到春季就有許多工作要忙，
一起來學習如何照顧樹木、修剪枝枒，
在植樹月將屬於你的獨特小禮帶回家🌿
拿起工具，動手幫忙吧！
😉小班制讓每位孩子都能在專業教師的陪伴下勇敢嘗試，創造與自然共處的美好童年！1.認識樹木基本構造與生長條件
2.學習維護樹木健康的專業修枝法與實務操作
3.培養對自然環境美學的鑑賞力與敏感度
4.創造親子同樂的美好時光每場次3小時。
第一場：2026年03月22日（日），0930-1230；
第二場：2026年03月29日（日），0930-12305-10歲親子每位孩童600元（含一位家長），第二位以上陪同者收取200元3羅東自然教育中心愛樹人的工作112026/02/022026/03/16https://recreation.forest.gov.tw/Education/Course?id=LD-D1509【四季親子活動】春季場開始報名囉！
適合5-10歲親子家庭參加的半日活動，
一年四季都有好玩又有趣的主題同樂會✨
春季來臨，樹上翠綠的新葉隨風飄動～
林場裡的愛樹人，每到春季就有許多工作要忙，
一起來學習如何照顧樹木、修剪枝枒，
在植樹月將屬於你的獨特小禮帶回家🌿
拿起工具，動手幫忙吧！
😉小班制讓每位孩子都能在專業教師的陪伴下勇敢嘗試，創造與自然共處的美好童年！1.認識樹木基本構造與生長條件
2.學習維護樹木健康的專業修枝法與實務操作
3.培養對自然環境美學的鑑賞力與敏感度
4.創造親子同樂的美好時光每場次3小時。
第一場：2026年03月22日（日），0930-1230；
第二場：2026年03月29日（日），0930-12305-10歲親子每位孩童600元（含一位家長），第二位以上陪同者收取200元